1) من مهارات القراءة؟ a) التمييز بين الحقيقة والرأي b) عدم تحديد مستوى الدقة العلمية c) التمييز بين الافكار والرأي d) التعرف على الاتساق في مسار التفكير و الاستنتاج e) التمييز بين الحقيقة والرأي. f) القدرة على اكتشاف التعريض والتلميحات والأهداف المصرح بها 2) من مؤشرات تحديد مستوى الدقة العلمية؟ a) الخروج من فكرة الى أخرى دون ان يكون هناك رابط واضح بينهما b) اختيار الألفاظ ذات الدلالة المحددة و المباشرة c) عدم توثيق المعلومات بذكر مصادرها. d) اختيار الألفاظ ذات الدلالة المحددة و المباشرة. e) .الخروج من فكرة الى أخرى دون ان يكون هناك رابط واضح بينهما f) عدم توثيق المعلومات بذكر مصادرها 3) هناك عدد من الصفات التي تميز البرهان القوي،منها؟ a) عدم ذكر المصدر. b) عدم قابليته للاختبار والتجريب. c) مصدر البرهان والأسلوب d) عدم ذكر المصدر e) مصدر البرهان والأسلوب. f) عدم قابليته للاختبار والتجريب 4) من الاشارات الدالة على عدم الاتساق في مسار التفكير او الاستنتاج a) بناءالنتيجة على مقدمات: ناقصة، او مغايرة. b) بناءالنتيجة على مقدمات: ناقصة، او مغايرة c) القدرة على اكتشاف التعريض والتلميحات والأهداف المصرح بها d) بناءالنتيجة على مقدمات: ناقصة، او مغايرة.. e) عدم ذكر المصدر f) .القدرة على اكتشاف التعريض والتلميحات والأهداف المصرح بها

مهارات القراءة

بواسطة
تضمين

لوحة الصدارة

النمط البصري

الخيارات

تبديل القالب

استعادة الحفظ التلقائي: ؟