Nội dung chính của phần mở đầu?, Giới thiệu khái quát mục đích và nội dung chính của buổi phỏng vấn., Văn bản thông tin, Trình tự thời gian, Lần lượt trình bày hệ thống câu hỏi và câu trả lời liên quan về Hoàng thành Thăng Long., Nội dung chính của phần ND?, Khái quát thông tin văn bản và thông tin cơ bản, giúp người đọc có định hướng tiếp nhận văn bản tốt hơn, Lần lượt trình bày hệ thống câu hỏi và câu trả lời liên quan về Hoàng thành Thăng Long., bài phỏng vấn, Văn bản thông tin, Nội dung chính của phần kết thúc ?, Giới thiệu tên tác giả, Tìm hiểu về kết quả nghiên cứu khảo cổ khu Hoàng thành Thăng Long, Lần lượt trình bày hệ thống câu hỏi và câu trả lời liên quan về Hoàng thành Thăng Long., Lời cảm ơn của người phỏng vấn., Ai là người được phỏng vấn trong văn bản?, Nguyễn Thu Hà , Tiến sĩ Tống Trung Tín – Viện Khảo cổ học Việt Nam., Xuân Diệu, Sơn Tùng , Mục đích chính của bài phỏng vấn là gì?, Trình bày nội dung cuộc trao đổi về chủ đề những giá trị khảo cổ quý giá của hoàng thành Thăng Long, từ đó cung cấp thông tin những thông tin về Kinh thành Thăng Long từ công trình nghiên cứu khảo cổ tại khu Hoàng thành Thăng Long, Lần lượt trình bày hệ thống câu hỏi và câu trả lời liên quan về Hoàng thành Thăng Long., Khái quát thông tin văn bản và thông tin cơ bản, giúp người đọc có định hướng tiếp nhận văn bản tốt hơn, đáp án khác..., Phương tiện phi ngôn ngữ nào được sử dụng trong văn bản và có tác dụng gì?, Khảo cổ học, khai quật, phác dựng, kinh thành, cấm thành... → Làm tăng tính chính xác và khoa học cho bài phỏng vấn, Cung cấp thông tin về công tác nghiên cứu, kết quả khai quật và giá trị lịch sử – văn hóa của Hoàng thành Thăng Long., Các tầng văn hóa thời Đại La, Đinh – Lê, Lý, Trần, Lê; ngói mũi sen, mũi lá, đồ gốm, móng trụ, phù điêu, vật dụng gốm sứ..., Giúp người đọc dễ nhận biết ai đang nói – phóng viên hay người trả lời., Hãy nêu một bài học hoặc thông điệp em rút ra được sau khi đọc văn bản., Cảm ơn câu trả lời của bạn, ., Theo bạn, vì sao việc UNESCO công nhận Hoàng thành Thăng Long là Di sản thế giới lại có ý nghĩa lớn đối với Việt Nam?, Cảm ơn câu trả lời của bạn, ., Các di tích, di vật nào tiêu biểu được phát hiện qua quá trình khai quật?, Các tầng văn hóa thời Đại La, Đinh – Lê, Lý, Trần, Lê; ngói mũi sen, mũi lá, đồ gốm, móng trụ, phù điêu, vật dụng gốm sứ..., Khảo cổ học, khai quật, phác dựng, kinh thành, cấm thành..., Hơn 1000 năm lịch sử được phát hiện qua các lớp di tích; công tác khai quật hiện đại diễn ra trong nhiều năm gần đây., Văn bản thuộc thể loại văn bản thông tin,, Nếu bạn là phóng viên, em sẽ đặt thêm câu hỏi nào để tìm hiểu sâu hơn về công tác bảo tồn Hoàng thành Thăng Long?, Cảm ơn vì câu trả lời , ., Vai trò nhan đề , Khái quát thông tin văn bản và thông tin cơ bản, giúp người đọc có định hướng tiếp nhận văn tốt hơn, Tạo cơ hội cho người được phỏng vấn trình bày ý kiến sâu, chi tiết và khách quan hơn., Gây nhàm chán, khó hiểu cho người đọc, Không có ý nghĩa gì.

Game

per en/la
Imprimir
Incrustar

Tauler de classificació

Estil visual

Opcions

Canvia de fonament

)
Restaurar desada automàtica: ?