YOU/DEVELOP/ANY NEW SKILLS/RECENTLY? - HAVE YOU BEEN DEVELOPING ANY NEW SKILLS RECENTLY?, WHAT MUSIC BANDS/YOU/LISTEN TO/THIS YEAR? - WHAT MUSIC BANDS HAVE YOU BEEN LISTENING TO THIS YEAR?, HOW LONG/STUDY/ENGLISH? - HOW LONG HAVE YOU BEEN STUDYING ENGLISH?, YOU/TRY/ TO ADOPT ANY SUSTAINABLE LIVING PRACTICE? - HAVE YOU BEEN ADOPTING ANY SUSTAINABLE LIVING PRACTICE?, WHAT/YOU/DO TO IMPROVE YOUR LISTENING SKILLS? - WHAT HAVE YOU BEEN DOING TO IMPROVE YOUR LISTENING SKILLS?, HOW LONG/YOU/WAIT/FOR THE BUS? - HOW LONG HAVE YOU BEEN WAITING FOR THE BUS?, SHE/CRY/ALL DAY - SHE HAS BEEN CRYING ALL DAY,
0%
Present perfect continuous
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
U68849914
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Targetes Flash
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?