Ta’lim vositalari deganda nima tushuniladi?, O‘qituvchi tomonidan aytiladigan barcha gaplar, Yangi bilimlarni o‘zlashtirishda foydalaniladigan ob’ektlar, Faqat texnik qurilmalar, Faqat o‘quvchilar ishlatadigan daftarlari, Didaktik vositalarga qaysi biri kiradi?, O‘quvchilarning baholari, O‘quv va ko‘rgazmali qo‘llanmalar, sinf rahbari, Dars jadvali, Ta’lim vositalari qaysi savolga javob beradi?, Kim o‘qitadi?, Qanday o‘qitiladi?, Nimaning yordamida o‘qitiladi?, Qaysi baho qo‘yiladi?, Ta’limning texnik vositalari (TTV) qaysi variantda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?, Doska, bo‘r, daftar, Kinofilmlar, kompyuter, radio, magnitofon, Partalar, stullar, Laboratoriya jihozlari, Didaktik vositalar qanday funksiyani bajaradi?, Faqat nazorat funksiyasini, Ta’limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi funksiyalarni, Faqat motivatsiya, Faqat o‘yinlar tashkil qilish, O‘qituvchining vazifasi ta’lim vositalari bo‘yicha qanday?, O‘quvchilarga darslik sotib olish, Samarali vositani tanlab olish, Faqat kompyuter bilan dars o‘tish, Hech qanday vosita ishlatmaslik, Ideal ta’lim vositalariga qaysilar kiradi?, Darsliklar va maketlar, Jadvallar, chizmalar, nutq, sxemalar, Magnitofon va radio, Parta, stol, stul, Material ta’lim vositasiga misol toping., Nutq, Diagramma, Maket, model, darslik, Tahlil va muhokama, Audiovizual vositalarda qaysi organlar orqali idrok qilinadi?, Faqat ko‘rish, Faqat eshitish, Ko‘rish va eshitish, Faqat sezish, Ta’lim vositalarining haddan tashqari ko‘p bo‘lishi nima beradi?, Bilimlarni osonlashtiradi, Fanga yengil-yelpi qarashga olib keladi, Darsni juda qiziqarli qiladi, O‘quvchi mustaqilligini oshiradi, Ta’lim vositalarining asosiy vazifasi nima?, O‘quvchilarning daftarini tekshirish, Yangi bilimlarni o‘zlashtirishga yordam berish, Faqat uy vazifasini berish, Darsdan tashqari tadbir o‘tkazish, Ta’lim vositalari tasnifida “o‘qitish vositalari”ga qaysi kiradi?, Laboratoriya mashg‘uloti qurollari, O‘quvchilarning kundaligi, O‘qituvchi foydalanadigan namoyish qurollari, Daftar va ruchkalar, O‘rganish vositalari kim tomonidan qo‘llaniladi?, Faqat o‘qituvchi, Direktor, O'quvchi, Maktab kutubxonachisi, Qaysi variantda ideal ta’lim vositasiga misol berilgan?, Maket, Darslik, Chizma, Parta, Didaktik vositalar qaysi toifa vositalarni o‘z ichiga oladi?, Ko‘rgazmali vositalar, texnik vositalar, o‘quv qo‘llanmalar, Faqat texnik vositalar, Faqat darsliklar, Faqat maket va modellar, Ta’lim jarayoniga “kompyuter, teleko‘rsatuv, radio” qaysi vositalar sirasiga kiradi?, Ideal vosita, Psixologik vosita, Texnik vositalar, Ko‘rgazmali vositalar, Ta’lim vositalaridan foydalanishda nimaga e’tibor berish kerak?, Juda ko‘p vosita ishlatish kerak, Hech qanday vosita ishlatmaslikka, Faqat audio vositalardan foydalanishga, O‘lchov va mutanosiblikka, Ta’lim vositalarining kommunikatsiya (muloqot) vazifasi nimani anglatadi?, O‘qituvchi nutqi va o‘quvchi tushunishi jarayoni, Darsliklarni saqlash, Darsdan keyin suhbatlashish, Uy vazifasini bajarish, Vizual vositalarga qaysi misol to‘g‘ri keladi?, Radio, Teleko‘rsatuv, Xarita, Magnitofon, Ta’limning texnik vositalaridan foydalanishning asosiy foydasi nimada?, Dars vaqtini cho‘zadi, O‘quvchilarni zeriktiradi, Ta’lim sifati va samaradorligini oshiradi, O‘quvchini mustaqil ishlashdan uzoqlashtiradi.

BTP

per en/la
Imprimir
Incrustar

Tauler de classificació

Estil visual

Opcions

Canvia de fonament

)
Restaurar desada automàtica: ?