noisy, шумный The street is ______., whistle, свисток/свистеть He can ________ a tune., straw, солома/соломинка She drinks juice through a _______., to hold, держать Please ____ this bag., flashlight, вспышка We need a __________, headphones, наушники His _____________ are new., wear, одеваться/носить I _____ glasses., piece, кусок She ate a ______ of pie., button, кнопка Press the red ________., ID card, Удостоверение личности Show your ________., suitcase, чемодан He packed his __________., wallet, кошелёк I lost my ________., readable, читаемый Your writing is __________., don't being hurry, не стоит так торопиться , accidentally, случайно I broke it __________., cunning, хитрость The fox is __________., next door, по соседству They live ______________., prove it, докажи это Can you __________?.
0%
dima's
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
U74303991
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Targetes Flash
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
)
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?
