She/listen to music., She is listening to music., I/phone my friend., I'm phoning my friend., She/not/listen to music., She isn't listening to music., They/do their homework., They are doing their homework., They/not/do their homework., They aren't doing their homework., Tom/watch TV, Tom is watching TV., Tom/not watch TV, Tom isn't waching TV., I/play the recorder., I'm playing the recorder., I/not/play the recorder., I'm not playing the recorder., My friend/play the drums., My friend is playing the drums., My friends/play the drums., My friends are playing drums., My brother/not play the guitar., My isn't playing the guitar., They/walk to school, They are walking to school., They/not/eat, They aren't eating., I/study, I'm studying., I/not/study, I'm not studying.
0%
Present continuous.
Compartir
Compartir
per en/la
Karolinaaugustyniak
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Targetes Flash
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?