Inklyuziv ta'lim qaysi g'oyaga asoslanadi?, Ajratib o'qitish, Tenglik va uyg'unlik, Faqat nazorat, Tanlab olish, Inklyuziv ta'limda bola qayerda ta'lim oladi?, Faqat internatda, Faqat uyda, O'z hududidagi maktabda, Maxsus markazda, Inklyuizv muhit nimani ta'minlaydi?, Raqobatni, Moslashuvni, Ajratishni, Nazoratni, Alohida ehtijoyli bolani jamoadan ajratish nimaga olib keladi?, Tez rivojlanishga, Ijtimoiy cheklanishga, Mustaqillikka, Faollikka, Inklyuziv ta'limda qaysi yondashuv asosiy hisoblanadi?, Bir xil talab, Individual va moslashuvchan, Qattiq tartib, Faqat baholash, Tabaqalashtirilgan topshiriqlar nima uchun beriladi?, Barchani bir xil baholash uchun, Oquvchilarni ajratish uchun, Har bir bolaning imkoniyatini hisobga olish uchun, Darsni qisqartirish uchun, Shaxsga yo'naltirilgan ta'lim nimaga e'tibor beradi?, Dars jadvaliga, O'qituvchi talabiga, O'quvchi ehtiyojiga, Nazorat ishlariga, Guruhda ishlashning asosiy foydasi nima?, Raqobat kuchayadi, O'quvchilar bir biridan o'rganadi, Nazorat kamayadi, Mustaqillik yo'qoladi, Individual yondashuv qachon qo'llaniladi?, Barcha bolalar bilan birxil, Faqat kuchli o'quvchilar bilan, Har bir bolaning ehtijoyiga qarab, Faqat darsdan tashqari, Inklyuziv ta'limda ota ona bilan hamkorlik nimani kuchaydiradi?, Mas'uliyatni, Nazoratni, Ajratishni, Rqaboatni, Oila bilan shartnoma tuzishning asosiy maqsadi nima?, Hujjat yig'ish, Jazolash, Bahoni oshirish, Hamkorlikni mustahkamlash, Peer support atamasi nimani anglatadi?, O'qituvchi yordami, Ota ona yordami, Mustaqil ta'lim, Tengdoshlar o'rtasidagi ta'lim, Universal dizayn nimani ko'zda tutadi?, Turli usullarda ta'lim berishni , Bitta metodni, Faqat yozma topshiriqlarni, Faqat og'zaki baholashni, Audio va video materiallardan foydalanish nima uchun kerak?, Darsni cho'zish uchun, Nazoratni kamaytirish uchun, Faqat texnologiya uchun, Barcha o'qucvchilarga qulaylik yaratish uchun, Inklyuziv ta'lim bolaning qaysi sifatini rivojlantiradi?, Yolg'izlikni, Ijtimoiy faollikni, Ajralishni, Qaramlikni, Maxsus ta'limda uzoq qolish nimani kamaytiradi?, Mustaqillikni, Bilimni, Iqtidorni, Intizomni, Inklyuziv ta’lim natijasida bola nimaga tayyor bo‘ladi?, Yolg‘iz yashashga, Jamiyatda faol ishtirok etishga, Ajratilgan hayotga, Faqat uyda qolishga, Portfoliolar nimani aks ettiradi?, Faqat baholarni, O‘quvchining rivojlanishini, Dars jadvalini, O‘qituvchi ishini, Inklyuziv ta’limda baholash qanday bo‘lishi kerak?, qattiq, birxil, moslashuvchan, tasodifiy, Inklyuziv ta’lim jamiyatda nimani shakllantiradi?, Ajratishni, Beparvolikni, Bag'rikenglikni, Raqobatni.
0%
2425
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
Munisashodiyoro
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Ruleta
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
)
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?