How many units do we study in every level (A2-1, A2-2, A2-3, A2-4)?, 3 units, Which are the four evaluation criteria in this course?, Task accomplishment, Communication, Language, Learning, What is assessment?, Formative evaluation (not focused only on a final grade, but on the learning process), Mention two additional services or resources offered., Library, Education USA, Class Padlet, How many tasks/projects will we present in every level (A2-1, A2-2...)?, 1, What activities does the teacher assign for class preparation?, Get familiar with vocabulary or grammar; do some research about a topic; prepare specific materials or info; work on mini-tasks, What's the teacher's name?, Lorena Benavides, What's the maximum number of absences students can have every level?, 4 classes.
0%
Intensive Program Principles (A2)
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
Lorenabm
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Dóna la volta a les peces
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
)
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?
