1) ¿Qué estrategia emplear para cautivar a tu estudiante? a) b) c) 2) Todos requieren de _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _ _ _ _ para procesar la información y emplearla en el momento que se necesite.  a) competitividad y esfuerzo b) actitud y motivación  c) creatividad y tiempo d) tiempo y silencio 3) ¿Qué NO le ayudaría a su estudiante a consolidar su memoria? a) Comparar b) Hacer resumen c) Explicar d) clasificar e) memorizar textualmente  f) inferir 4) La___________ permite reforzar los conocimientos del estudiante y asegura la comprensión de la información.   a) repetición  b) evaluación cuantitativa c) retroalimentación  d) concentración 5) Lo aprendido se almacenara en nuestra memoria a largo plazo al __________ a) meditar b) practicar c) trasnochar 6) Tipo de memoria en el que se gasta mayor energía y uno no recuerda el momento en el que aprendió. a) Memoria sensorial b) Memoria procedural c) Memoria semántica 7) Al repasar la información aprendida podre evitar ... a) Bloqueos mentales b) Atribución incorrecta  c) olvidar por completo lo aprendido d) Todas las anteriores 8) Es la capacidad de recordar un evento del pasado. a) recuperación  b) reevaluación c) repaso

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