The heights of 10 students are listed individually: 12, 15, 18, 14, 17, 13, 16, 19, 15, 14. The students are asked to find the 2nd quartile (Q2) of the data., Students organize data that is not listed individually but summarized into class intervals, so they can calculate the quartiles (Q1, Q2, Q3)., The teacher presents data arranged in class intervals or ranges and asks students to identify the quartiles using the grouped data formula., A teacher grouped students’ ages: 10–11 (3), 12–13 (5), 14–15 (4). She asks the students to calculate Q3 to determine the age above which 75% of the students fall., A teacher recorded her students’ quiz scores individually: 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14. She asks the students to calculate Q1 directly from the data..
0%
Activity 1
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
Jccrodua01500
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Obre la capsa
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
)
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?
