علاقة الحديث «نعمتان مغبون فيهما كثير من الناس: الصحة والفراغ», بدرس الإرسال المرتفع من الأسفل بوجه المضرب هي أن الإنسان لازم يستغل صحته ووقته في أشياء مفيدة، مثل ممارسة الرياضة وتعلم المهارات, «لا تزول قدم عبد يوم القيامة حتى يُسأل عن عمره… وعن جسده فيما أبلاه», بدرس الضربة الصاحقة لوجه المضرب هي أن الإنسان مسؤول عن جسده كيف يستخدمه، هل في أشياء مفيدة أو يضيّعه ويهمله, علاقة الآية ﴿وجعلنا من الماء كل شيء حي﴾, بدرس أهمية السوائل والمجهود البدني هي أن الماء أساس الحياة، والجسم يحتاجه عشان يشتغل بشكل صحيح خصوصًا وقت الرياضة, ﴿ولا تُلقوا بأيديكم إلى التهلكة, بدرس النتائج السلبية المرتبطة بالتدخين والخمول البدني هي أن الله ينهى الإنسان عن إيذاء نفسه أو تعريضها للهلاك, ما يصيب المسلم من نصب ولا وصب… إلا كفّر الله بها من خطاياه», بدرس الألم الجانبي الحاد هي أن الألم والتعب اللي يحس فيه الإنسان (مثل أثناء الرياضة) له أجر، ويكفّر من الذنوب إذا صبر عليه, ومن أحياها فكأنما أحيا الناس جميعًا﴾, بدرس التنفس الاصطناعي هي أن إنقاذ حياة إنسان له أجر عظيم جدًا عند الله, من نفّس عن مؤمن كربة من كرب الدنيا نفّس الله عنه كربة من كرب يوم القيامة», بدرس طرق نقل المصاب هي أن مساعدة المصاب وتخفيف ألمه أو إنقاذه من الخطر تعتبر من تفريج الكرب.

2

per en/la
Imprimir
Incrustar

Tauler de classificació

Estil visual

Opcions

Canvia de fonament

)
Restaurar desada automàtica: ?