Những dấu hiệu không an toàn ở trường học là gì?, Quạt trần quay đều., Cửa sổ bị tung ốc vít., Lan can có trang trí hoa., Khung cửa số có treo bài sưu tầm của lớp., Đâu không phải là ý nghĩa của của hoạt động kết nối với cộng đồng?, Rèn luyện kĩ năng giao tiếp., Mở mang vốn hiểu biết., Gây mất thời gian., Củng cố kiến thức đã học., Khi thấy bạn chui đầu qua lan can, em sẽ làm gì?, Khuyên bạn dừng lại hành động đó vì nó nguy hiểm., Giẫm lên người bạn., Hò reo, cổ vũ tinh thần bạn., Chụp ảnh hoặc quay video để trêu đùa bạn., Nếu nhìn thấy rác trong sân trường, em sẽ là gì?, Đá rác vào gần thùng rác., Đá rác vào gốc cây., Nhặt rác bỏ vào cặp bạn bên cạnh., Nhặt rác và bỏ vào thùng.

bt1

per en/la
Imprimir
Incrustar

Tauler de classificació

Estil visual

Opcions

Més aviat així

PENTINGKAN KESELAMATAN SEMASA DI SEKOLAH
PENTINGKAN KESELAMATAN SEMASA DI SEKOLAH
per en/la
Qüestionari de concurs
Trò chơi lớp 2.5: ĐỐ VUI 🍄
Trò chơi lớp 2.5: ĐỐ VUI 🍄
per en/la
Qüestionari de concurs
Các hoạt động ở trường
Các hoạt động ở trường
per en/la
Qüestionari
TRÒ CHƠI HỌC TẬP: ĐIỂM Ở GIỮA. TRUNG ĐIỂM ĐOẠN THẲNG
TRÒ CHƠI HỌC TẬP: ĐIỂM Ở GIỮA. TRUNG ĐIỂM ĐOẠN THẲNG
per en/la
Diagrama amb etiquetes
Ai thông minh hơn học sinh lớp 5
Ai thông minh hơn học sinh lớp 5
per en/la
Persecució dins del laberint
Bài 10: Cây xung quanh em
Bài 10: Cây xung quanh em
per en/la
Endreç del grup
Sắp lại câu và luyện đọc_TVTH9-1.4
Sắp lại câu và luyện đọc_TVTH9-1.4
per en/la
Desfés l'embolic
Trường học part 1
Trường học part 1
per en/la
Emparellar

Canvia de fonament

Restaurar desada automàtica: ?