¿Cuál de las siguientes opciones define mejor lo que son las TIC?, Herramientas exclusivas para programadores y científicos de datos., Cualquier aparato electrónico que funcione sin necesidad de conexión a internet., Solo los medios de comunicación tradicionales como la radio y la televisión analógica., Conjunto de recursos, herramientas y programas utilizados para procesar, administrar y compartir información., ¿Qué ejemplo representa mejor una herramienta de comunicación sincrónica dentro de las TIC?, El correo electrónico., Una video llamada en tiempo real., Un video tutorial grabado e You Tube., Un foro de discusión en una página web., ¿Qué significa el acceso equitativo a las TIC?, Que solo algunas personas puedan usarlas, Que todas las personas tengan acceso con igualdad de oportunidades, Que solo se usen en escuelas, ¿Qué es la brecha digital?, El uso excesivo de internet, La desigualdad en el acceso y uso de las TIC, Un tipo de computadora, ¿Qué significa el acceso equitativo a las TIC?, Que solo los sectores con mayores recursos puedan utilizarlas., Que todas las personas, sin importar su condición social o género, puedan acceder y aprovechar las tecnologías., Que las TIC se limiten al uso institucional., ¿Cuál es el propósito principal de las TIC en el ámbito educativo?, Sustituir completamente al docente en el proceso de enseñanza., Facilitar la gestión, transformación y acceso a la información., Promover el entretenimiento en el aula., ¿Cuál es una característica clave de las TIC según la lectura?, Que las TIC garantizan el desarrollo automáticamente, Que las TIC no influyen en el desarrollo, Que las TIC pueden apoyar el desarrollo si se usan adecuadamente, ¿Qué es la apropiación social de las TIC?, El uso frecuente de redes sociales, El uso de la tecnología para resolver problemas y mejorar la vida, La compra de dispositivos tecnológicos, ¿Cuál es el riesgo del uso de las TIC?, Mejora del aprendizaje, Aumento de las desigualdades social, Mayor acceso a la información, ¿Cuál es una posible consecuencia negativa del exceso de información en las TIC?, Banalización de la información y falta de análisis, Eliminación de contenidos culturales, Mayor aprendizaje automático.

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