I catch the scent of blooming lilac in the air., Czuję w powietrzu zapach kwitnącego bzu., The orchard is full of apple trees., Sad jest pełen jabłoni., You can walk along a river., Możesz spacerować wzdłuż rzeki., It depends on…, To zależy od…, He took us to the forest and we planted trees., Zabrał nas do lasu i sadziliśmy drzewa., I was attracted by the cover., Zainteresowała mnie okładka., I made a quick decision., Podjęłam/em szybką decyzję., I chose it based on appearance., Wybrałam/em to na podstawie wyglądu., I expected something different., Spodziewałam/em się czegoś innego., I felt disappointed afterwards., Później poczułam/em rozczarowanie., I learned not to judge too quickly., Nauczyłam/em się nie oceniać zbyt szybko., I was attracted by the first sentence in a book., Zainteresowało mnie pierwsze zdanie w książce., I prefer listening to audiobooks to reading books., Wolę słuchać audiobooków niż czytać książki., I listen to audiobooks more than I read books., Słucham audiobooków bardziej niż czytam książki., I listen to audiobooks more often than I read books., Słucham audiobooków częściej niż czytam książki., I have never judged a book by its cover., Nigdy nie oceniłam/em książki po okładce., It’s an irregular verb., To jest czasownik nieregularny., It caught my attention., To przykuło moją uwagę., It’s not worth my time., To nie jest warte mojego czasu., This book was disappointing., Ta książka była rozczarowująca., This book disappointed me., Ta książka mnie rozczarowała., I have felt disappointed a few times., Kilka razy czułam/em się rozczarowana/y., I’m not a person who makes quick decisions about reading books., Nie jestem osobą, która szybko podejmuje decyzje dotyczące czytania książek., I had a tough day at work., Miałam/em ciężki dzień w pracy., It’s important to acknowledge biological sleep diversity., Ważne jest uznanie biologicznej różnorodności snu., It’s vital to reduce chronic sleep deprivation., Niezwykle ważne jest ograniczanie chronicznego niedoboru snu., It’s crucial to improve long-term cognitive performance., Kluczowe jest poprawianie długoterminowej sprawności poznawczej..
0%
3.
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
Aidatheteacher
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Anagrama
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
)
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?