Marie Kondo’s approach involves categorising, ___ people to evaluate their possessions., urging, urge, having urged, ___ for the marathon, Kelly joined a local running group to gain motivation., Training, Trained, ___ in the 1980s, Paul witnessed the rapid advancement of technology., Born, Having born, ___ her work, Debbie finally relaxed and watched a movie., Completed, Having completed, The new policy was implemented, ___ in a significant increase in productivity., resulting, resulted, having been resulted, ___ about the approaching storm, they closed the windows and doors., Warning, Having warned, Having been warned, The table ___ from recycled wood is in the living room., making, made, having made, ___ waiting for the bus, Bruce struck up a conversation with a stranger., When, While, Both, ___ asked about her hobbies, Anja enthusiastically mentions painting., If, Unless, Both
0%
Test yourself
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
Yappiresources
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Qüestionari
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
AI Enhanced: Aquesta activitat conté contingut generat per IA.
Aprèn més.
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?