The _____ of fraction 4/9 is 9/4., equivalent, denominator, common, reciprocal, The two fractions 3/15 and 1/5 are _____., common, different, equivalent, reciprocal, When adding two fractions with the same _____, we add their numerators and keep the denominator., numerators, denominator, different, equivalent, When adding two fractions with the same denominator, we add their _____ and keep the denominator., numerators, reciprocal, denominator, common, To _____ two fractions, we multiply their numerators together and multiply their denominators together., multiply, subtract, compare, add, To subtract two fractions with _____ denominators, we first find a common denominator of the fractions., equal, different, same, common
0%
U7.4
Compartir
Compartir
per en/la
Dangtulinh
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Qüestionari de concurs
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
AI Enhanced: Aquesta activitat conté contingut generat per IA.
Aprèn més.
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?