Na-stęp-ne-go dni-a Bro-nek o-bu-dził się ja-ko ________________- na-praw-dę ma-łych roz-mia-rów., di-no-za-ur, pies, Na-wet je-go do-no-śny i ni-skiej bar-wy głos stał się _______________ i nie-co pisk-li-wy., wy-so-ki, kot, Bro-nek szczę-śli-wy ze swo-jej prze-mia-ny jak naj-pręd-zej po-biegł do ____________., zero, przy-ja-cie-la, Gdy zo-ba-czył go w od-da-li za-czął go __________., jeść, wo-łać, – Hej! Cześć! Co bę-dzie-my dzi-siaj ___________?, ro-bić, je-den, – Czeeeeść? Kim je-steś? – za-py-tał Bron-ka _________, kot, ko-le-ga., – Jak to kim je-stem? Bro-nek, Twój naj-lep-szy ________, ple-cak, przy-ja-ciel., Zo-bacz jak się zme-ni-łem, ___________- Ci się?, po-do-ba, po-go-da, – Przep-ra-szam pa-na, a-le ja żad-ne-go Bron-ka nie, pi-je, znam, – od-po-wie-dział sta-now-czym to-nem do-tych-cza-so-wy ________-, ko-le-ga., pies

per en/la

Tauler de classificació

Estil visual

Opcions

Canvia de fonament

Restaurar desada automàtica: ?