¿Qué función cumplían principalmente los alumnos monitores en el método Lancaster?, Reemplazaban completamente al maestro y tomaban todas las decisiones de la escuela., Ayudaban al maestro enseñando y supervisando a grupos de alumnos más pequeños, Se encargaban únicamente de mantener el orden y aplicar castigos., Eran alumnos destacados que recibían una educación diferente y no enseñaban a sus compañeros., Si un monitor enseñaba a otros alumnos, ¿qué característica del método Lancaster se estaba aplicando?, Enseñanza mutua, Enseñanza exclusivamente individual., Educación doméstica., Enseñanza universitaria, ¿En qué contexto surgió el método Lancaster ?, En Inglaterra, durante la revolución industrial, En Francia, durante la revolución francesa, En España, durante la edad media, En Argentina, durante la organización nacional, ¿Qué papel ocupaba el maestro ?, Era el único encargado de enseñar cada contenido individualmente, Supervisaba y organizaba el trabajo realizado por los monitores, Solo se encargaba de corregir a fin de año, No participaba en nada, ¿Por qué el método Lancaster resultaba atractivo para los gobiernos de la época ?, Porque no requería ningún tipo de organización escolar, Porque podía educar grandes grupos sin requerir de tantos maestros, Porque cada alumno podía estudiar por su cuenta, Porque eliminaba completamente los gastos educativos

Lancaster

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JORNADA INSTITUCIONAL (escribir un comentario de acuerdo a lo observado en las practicas docentes)
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