Maktablarda o‘quvchilar sonining ko‘pligi ta’lim sifatiga qanday ta’sir qiladi?, 1, m, O‘qituvchilarning ish yuklamasi va maoshi o‘rtasidagi muvozanatni qanday yaxshilash mumkin?, 1, m, Maktablarda telefonlardan foydalanishni taqiqlash kerakmi yoki ulardan ta’lim maqsadida foydalanishga ruxsat berish kerakmi?, 1, m, O‘quvchilarga uy vazifasini ko‘p berish foydalimi yoki zararli?, 1, m, Maktablarda forma kiyish majburiy bo‘lishi kerakmi?, 1, m, O‘quvchilar o‘rtasidagi zo‘ravonlik va bullying muammosini qanday hal qilish mumkin?, 1, m, Davlat maktablari va xususiy maktablar o‘rtasidagi ta’lim sifati farqini qanday kamaytirish mumkin?, 1, m, O‘quvchilarni baholashda imtihon natijalari muhimroqmi yoki kundalik bilim va faollikmi?, 1, m, Maktablarda zamonaviy texnologiyalar va sun’iy intellektdan foydalanish qanday muammolarni keltirib chiqarishi mumkin?, 1, m, Maktabdagi muammolarni hal qilishda asosiy mas’uliyat kimning zimmasida bo‘lishi kerak: o‘qituvchilar, ota-onalar, maktab ma’muriyati yoki davlatning?, 1, m
0%
uz
Compartir
Compartir
per en/la
Izzatulloashura
Editar continguts
Guarda
M'agrada
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Ruleta
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?