173 – 42, 131, 173 – 38, 135, 121 – 14, 107, 150 – 19, 131, 186 – 57, 129, 73 – 56, 17, 170 – 53, 117, 164 – 49, 115, 181 – 73, 108, 153 – 31, 122, 153 – 38, 115, 160 – 37, 123, 182 – 59, 123, Do you agree with Lisa’s work for 166 – 48?, No, What should 166 – 48 equal?, 118, What would you change in Lisa’s work? Regroup 1 ten into ____ones, 10
0%
M4L13 Problem set
Compartir
Compartir
per en/la
Yolandagarza1
G2
Math
Editar continguts
Guarda
M'agrada
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Escriu la resposta
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
AI Enhanced: Aquesta activitat conté contingut generat per IA.
Aprèn més.
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?