גישה פסיכואנליטית: זיגמונד פרויד (1856-1939), שיחה חופשית עם המטופל, ניתוח חלומות, התמודדות עם משפרי העבר, זיגמונד פרויד (1856-1939, גישה התפתחותית: בגרות האדם ובהתבגרותו כל עוד יש לו יחסי גומלין עם הסביבה, אריקסון _1902-1994, פסיכו-חברתית, גישה כוללנית להתפתחות האדם, דגש על הפרט והסביבה והשפעתו המערכת על התפתחות האדם, גישה אינדיווידואלית: אלפרד אדלר (1980-1937), שאיפות עתידיות של האדם ממלאות מקום מרכזי ולא העבר שלו, אדם מתמקד בשלמות ושיפור עצמי, מתייחסת לרגשי נחיתות, המאבק שמתחיל בילדות נמשך כל החיים,חייו של האדם הם מאבק מנחיתות לעליונות, גישה הומוניסטית: קארל רוג'רס (1987-1902), דגש על מימוש עצמי, העצמיות היא תמונה שיש לאדם על עצמו, תינוק צריך יחס חיובי אחרת יפתח הערכה עצמית שלילית, הילד מבין בהתפתחותו שאין להתנסות בכל התנהגות, אדם צובר נסיונות מיחסיו לחברה ויחס עם פרטים כמו מזון וחפצים,
0%
גישות בפסיכולוגיה
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
Tayawafa
Mostra'n més
Editar continguts
Incrustar
Més
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Endreç del grup
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Cal iniciar la sessió
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
Restaurar desada automàtica:
?