Logical/ mathematical: doing maths in my head, playing chess, playing number games, asking questions about how things work, Musical intelligence: humming tunes, singing, playing a musical instrument, tapping rhythmically, Naturalistic intelligence: doing experiments in nature, learning about nature, recognising different types of things, sorting things into groups, Intrapersonal intelligence: studying alone in the library, spending time on my own, being individual, learning from my mistakes, Interpersonal intelligence: leading meetings and games, helping my friends, listening to other people’s problems, having lots of friends, Bodily-kinesthetic intelligence: copying other people’s actions, building , making things from paper or wood, doing sports, Spatial / visual intelligence: reading maps, drawing, learning from films and pictures, doing jigsaw puzzles, Linguistic intelligence: telling jokes and stories, remembering people’s names, saying tongue twisters, learning vocabulary,
0%
Multiple Intelligences Workshop
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
Wsassi01
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Endreç del grup
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?