Hur många teser hade universiteten för att nå spetsen inom hållbar utveckling?, 1, 6, 12, 3, 10, 15, De tre första teserna handlade om, Hållbar och ansvarsfull forskning , Universitetens egna funktioner och administration skapar en ansvarsfull och hållbar värld, Förutsättningarna för ansvarstagande och hållbarhet formas genom samarbete, Undervisning som främjar hållbar utveckling, Samhällelig effekt och samarbete som drivkraft för förändring, Vad menas med tesen ”Undervisning som främjar hållbar utveckling", Hållbar utveckling står inte i centrum för studierna, I studierna ingår ingen grundkurs om hållbar utveckling, Man vill inte att studierna ska vara tillgängliga, Man vill att studier om hållbar utveckling ska ingår i alla studier, Man vill att universiteten ska delta ännu modigare i debatten om hållbar utveckling, Rätt, Fel, Universitetets administration behöver inte göra någonting för målen för hållbar utveckling, Rätt , Fel.
0%
Teser
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
Raakel1
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Classificació
Vegeu els millors jugadors
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Guanyar o perdre el qüestionari
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
Classificació
Vegeu els millors jugadors
)
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?