Bloom'un tam öğrenme modeline göre aşağıdakilerden hangisi "belli bir zaman içinde öğrenciyi etkileme gücünde olan dış koşullar"dan biri değildir? , Dönüt, Pekiştirme, Ön koşul öğrenmeler, Düzeltme , İşaret ve açıklamalar, Bilgiyi işleme sürecinin basamaklarını dikkat-kodlama-depolama-geri bildirim şeklinde sıralayan kuramcı aşağıdakilerden hangisidir? , Piaget, Dewey , Vygotsky, Gagne, Bruner, Tam öğrenme yaklaşımında kullanılan izleme testlerinin kullanım amacı aşağıdakilerden hangisidir? , Öğrenme eksiklerini belirleme, Tüm sınıfın yüksek notlar almasını sağlama, Ölçüt belirleme, Öğrenci başarı notunu belirleme, Sınıfın başarı düeyini belirleme , Aşağıdakilerden hangisi tam öğrenme yaklaşımında tercih edilen tamamlama uygulamalarından biri değildir? , Küçük grupla ek öğretim , Programlı öğretime ek öğretim , Eğitsel oyun tekniği ile ek öğretim , Tam oyunu tekniği ile ek öğretim , Okulda veya evde ek öğretim , Kendi kendine öğrenme, süreklilik ve yaratıcılık olmak üzere üç temel ögeden oluşan öğrenme yaklaşımı aşağıdakilerden hangisidir? , Kuantum öğrenme , Yaşam boyu öğrenme , Tam öğrenme , Yapılandırmacılık, Karma eğitim.
0%
TEST SORULARI
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
210314042
Lise
RKP
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Qüestionari
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?
