There are too __________ people in the world with no access to running water., MUCH, MANY, A FEW, We learned __________ interesting things about recycling at school today., A FEW, A LITTLE, ENOUGH, It's sad how _________ food is wasted each day., A LOT OF, MANY, MUCH, How ___________ pieces of fruit do you eat every day?, MUCH, MANY, A LOT, Many people around the world haven't got __________ food to eat., ENOUGH, A LOT OF, A FEW, Do you think it's important to reduce how _________ meat we eat each week?, MANY, MUCH, LONG, We save ____________ of money by remembering to turn off the lights., A FEW, A LOT, LITTLE.
0%
Quantifiers!!!
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
Florsuarez
Secundaria
ESL
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Qüestionari
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
)
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?
