1) Pada pemetaan f:x→2x−5, nilai dari f(-3) adalah . . . . a) -1 b) -11 c) 11 d) 1 2) Diketahui A = {2, 3, 5} dan B = {x, y, z}. Banyak fungsi korespondensi satu-satu yang mungkin dari himpunan A ke B adalah ... a) 3 b) 6 c) 5 d) 9 3) Diketahui A = { a, b } dan B = { p, q, r }. Banyaknya pemetaan yang mungkin dari himpunan A ke himpunan B adalah ... a) 8 b) 10 c) 9 d) 11 4) Gradien yang melalui titik ( -1, -1 ) dan ( -3, -7 ) adalah... a) -3 b) 9 c) 3 d) 8 5) Persamaan garis yang melalui titik (-5, 4) dan memiliki gradien -3 adalah .... a) y + 3x = 11 b) y - 3x = -11 c) y - 3x = 11 d) y + 3x = - 11 6) Relasi yang menghubungkan setiap anggota himpunan daerah asal dengan tepat satu anggota himpunan daerah kawan dinamakan... a) Domain b) Kodomain c) Fungsi d) Range 7) Persamaan suatu garis yang melalui titik (1, 2) dan titik (3, 4) adalah .... a) y = -x + 1 b) y = 2x - 1 c) y = -2x - 1 d) y = x + 1 8) Diah membeli permen 4 buah. Ia membayar menggunakan uang Rp. 5000,00. Kemudian penjual mengembalikan uang Rp. 3000,00. Berapa harga satu permen ? a) 400 b) 500 c) 600 d) 700 9) Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan y = 2x + 1 dan 3x - 5y = 16 adalah .... a) {5, 3} b) {-3, 5} c) {-3, -5} d) {-5, 3} 10) Diketahui sistem persamaan linier dua variabel sebagai berikut: y = 2x + 5 dan y = -4x - 1. Tentukan nilai x dari dua persamaan di atas! a) x = -2 b) x = -1 c) x = 1 d) x = 2

Math so fun

per en/la
Imprimir
Incrustar

Tauler de classificació

Estil visual

Opcions

Canvia de fonament

Restaurar desada automàtica: ?