Eles podem apresentar novos conteúdos ou exercitar habilidades específicas dos estudantes, de uma forma ____, ____ e ____. Cada vez ____, eles estão ____ em sala de aula e nas tarefas de casa dos educandos. Os games educacionais podem ser utilizados ____, de maneira síncrona em sala de aula, ou à ____, de forma assíncrona, na casa dos estudantes. Outra ____ que a equipe de gestão escolar precisa fazer é quais ____ serão ____. Nesta etapa, é fundamental ter em mente os ____ pedagógicos e as áreas de ____ com maior necessidade de ____. Além disso, é necessário avaliar a ____ técnica dos games.

Jogos Educacionais

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