1) Dalam suatu ekosistem hutan, terdapat jaring-jaring makanan yang melibatkan tumbuhan, serangga, burung, dan ular. Jika populasi serangga menurun drastis akibat penggunaan pestisida, apa dampak yang paling mungkin terjadi pada populasi burung dan ular? a) Polulasi burung menurun, populasi ular meningkat b) Populasi burung dan ular menurun c) Populasi burung meningkat, populasi ular menurun d) Populasi burung dan ular meningkat e) Poulasi burung dan ular meningkat 2) Dalam ekosistem sawah, padi dimakan oleh tikus, tikus dimakan oleh ular, dan ular dimakan oleh elang. Jika populasi elang berkurang karena perburuan liar, apa yang kemungkinan besar akan terjadi pada populasi tikus? a) Populasi tikus menurun karena kurangnya predator b) Populasi tikus meningkat karena kurangnya predator c) Populasi tikus tetap stabil d) Populasi tikus tidak terpengaruh e) Terjadinya kepunahan 3) Alsan dekomposer dianggap sebagai komponen penting dalam siklus nutrisi adalah... a) Mereka menguraikan bahan organik mati menjadi zat yang dapat digunakan kembali oleh produsen. b) Mereka menghasilkan energi melalui fotosintesis. c) Mereka memakan konsumen primer dan sekunder. d) Mereka mengendalikan populasi produsen. e) Mereka merupakan pemakan tumbuhan 4) Bagaimana interaksi antara produsen, konsumen, dan dekomposer dapat mempengaruhi keseimbangan ekosistem? a) Tidak ada interaksi yang signifikan antara ketiganya. b) Produsen memakan konsumen dan dekomposer memakan produsen. c) Konsumen memakan produsen dan dekomposer memakan konsumen. d) Produsen dan konsumen saling bergantung, sedangkan dekomposer memakan sisa-sisa organisme. e) Terjadi saling memakan antara produsen dan dekomposer 5) Apa yang akan terjadi jika populasi produsen dalam suatu ekosistem menurun drastis? a) Populasi konsumen primer akan meningkat. b) Populasi konsumen primer dan sekunder akan menurun. c) Populasi dekomposer akan menurun. d) Tidak ada perubahan yang signifikan dalam ekosistem. e) Dekomposer menjadi konsumen 6) Perhatikan pernyataan berikut: 1). Rusa, 2) Singa, 3) Rumput. 4) Belatung. Manakag urutan rantai makanan yang benar berdasarkan pernyataan tersebut. a) 3, 1, 2, 4 b) 1, 2, 3, 4 c) 1, 2, 4, 3 d) 3, 2, 1, 4 e) 3, 1, 4, 2 7) Dalam suatu ekosistem, tumbuhan berperan sebagai produsen. Bagaimana peran ini mempengaruhi rantai makanan? a) Tumbuhan menyediakan energi langsung untuk karnivora b) Tumbuhan mengubah energi matahari menjadi energi kimia yang dapat digunakan oleh konsumen primer c) Tumbuhan mengurangi jumlah energi dalam ekosistem d) Tumbuhan hanya berfungsi sebagai tempat berlindung bagi hewan e) Tumbuhan berperan sebagai pengurai 8) Tumbuhan berperan penting dalam transfer energi di ekosistem. Apa yang terjadi pada rantai makanan jika tumbuhan sebagai produsen utama hilang? a) Konsumen primer akan meningkat b) Konsumen sekunder akan meningkat c) Seluruh rantai makanan akan terganggu d) Dekomposer akan menjadi produsen utama e) Dekomposer akan menjadi konsumen 9) Ketidak seimbangan terjadi karena faktor alam dan faktor manusia. Berikut yang merupakan aktivitas manusia yang menyebabkan ketidakseimbangan ekosistem adalah... a) Menebang pohon untuk pembukaan perkebunan b) Menanam pohon kembali c) Terjadinya gempa bumi d) Erupsi gunung berapi e) Terjadinya tsunami yang mengakibatkan rusaknya hutan 10) Berdasarkan gambar di samping apakah yang terjadi... a) Usaha melakukan pengamanan hewan b) Alam yang menyebabkan rusaknya ekosistem c) Usaha manusia untuk menjaga ekosistem d) Ulah manusia yang mengganggu ekosistem e) Usaha memperbaharui bumi 11) Di dalam ekosistem terjadi hubungan timbal balik antara 2 komponen, komponen-komponen tersebut adalah... a) Konsumen dan dekomposer b) Dekomposer dan produsen c) Konsumen dan produsen d) biotik dan produsen e) Biotik dan abiotik 12) Manakah dibawah berikut yang memiliki energi paling besar dalam ekosistem a) Tumbuhan b) Hewan karnivora c) Hewan Herbivora d) Dekomposer e) Hewan omnivora 13) Ketidakseimbangan ekosistem, dapat diakibatkan oleh ulah manusia yang melakukan penebangan hutan secara tidak bertanggung jawab. Langkah yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah tersebut adalah... a) Tidak membuang sampah b) Konsumsi c) Melakukan Reboisasi d) Melakukan Irigasi e) Melakukan pembakaran hutan 14) Salah satu upaya pelestarian ekosistem laut adalah.. a) Membuang sampah sembarangan di laut b) Memburu ikan secara berlebihan c) Membuat kawasan konservasi laut d) Menggunakan bahan peledak untuk menangkap ikan e) Menggunakan jaring pukat harimau untuk menangkap ikan besar dan kecil 15) Salah satu cara sederhan untuk menjaga kelestarian lingkungan di rumah adalah... a) Membuang sampah sembarangan b) Menggunakan kendaraan pribadi setiap hari c) Menghemat penggunaan air dan listrik d) Membiarakan sampah dihalaman e) Menebang pohon halaman rumah
0%
ipas
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
Backupphotos
SD
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Qüestionari
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?