1) ¿Cuál es el concepto de la salud? a) Comer frutas y verduras b) Realizar ejercicio c) Bienestar tanto a nivel físico, mental y social d) No comer en exceso comidas chatarra 2) ¿Cómo influye la buena salud del estudiante en la educación? a) Mejora considerablemente el rendimiento del niño en la escuela b) No influye de ninguna manera c) Lo hace más feliz d) La salud no se asocia a aspectos educativos 3) ¿Porque es importante una adecuada nutrición? a) Influye negativamente en el rendimiento de las personas b) Regula las emociones c) No tiene importancia alguna d) Regula el funcionamiento de las funciones vitales de los seres humanos 4) ¿Cuál de estos nutrientes ayuda al rendimiento escolar de los niños? a) Productos con grasa excesiva b) Hierro que lo podemos encontrar en pescado huevos c) Grandes cantidades de azúcar d) Comida procesada 5) ¿cuántos litros de agua debe tomar al día una persona? a) 7 L b) No es necesario beber agua c) 4 L d) De 2 a 3 L 6) ¿porque es importante la promoción de la salud en los centros educativos? a) No tiene gran impacto en la sociedad b) Ayuda a estudiantes y las familias de la comunidad a comprender la importancia de nuestra salud c) Generan actividades interesantes para los niños d) No deben realizarse en los centros educativos 7) ¿un aspecto importante para la adecuada nutrición en la etapa escolar? a) Limitar el consumo de azúcar b) No poner límites en la alimentación c) Consumo de bebidas gaseosas d) No comer frutas 8) ¿Cuántas comidas deben realizar al día los niños? a) 2 b) 5 c) 7 d) 1 9) La Educación para la Salud pretende: a) Ser un instrumento para la Epidemiología b) Todas son correctas c) Ser una herramienta para medir la calidad de vida d) Ayudar a desarrollar estilos de vida saludables 10) Es un objetivo de la Educación Sanitaria a) Favorecer el cumplimiento del tratamiento b) Conseguir un óptimo control clínico c) Hacer de la salud patrimonio de la colectividad. d) Conseguir un alto conocimiento del paciente acerca de su enfermedad 11) Son objetivos de la Educación Sanitaria a) Hacer de la Salud un patrimonio individual b) Modificar las conductas positivas relacionadas con la promoción y restauración de la salud c) Promover conductas nuevas negativas para influir en la promoción de la Salud d) Capacitar a los individuos para que puedan participar en la toma de 12) ¿Cuál de los siguientes no es un objetivo general de la educación sanitaria? a) Hacer de la Salud un patrimonio de la colectividad b) Propugnar cambios en el medio ambiente c) Fomentar el establecimiento y uso adecuado de los servicios de salud d) Capacitar a las personas para el desempeño de las actividades relacionadas con la salud 13) Todas las definiciones de Educación para la Salud (EPS) tienen como elemento y objetivo común a) El interés prioritario de lo público sobre lo privado b) La necesidad de la eficiencia como elemento irrenunciable de cualquier actividad c) La modificación de conocimientos, actitudes y comportamientos de salud en los individuos, grupos y colectividades d) La familia nuclear como diana preferente. 14) La Educación para la Salud es una parte esencial de la estrategia de: a) Promoción de la salud b) Prevención en salud. c) Tratamiento de los problemas de salud d) Todo lo anterior 15) Para mejorar los indicadores de salud en la comunidad, la Educación para la Salud debe llevarse a cabo en: a) La escuela b) La empresa c) En todas las anteriores d) La familia 16) Las acciones dirigidas a informar y motivar a los ciudadanos para que abandonen los comportamientos nocivos para la salud, es lo que llamamos: a) Prevención primaria b) Prevención secundaria c) Prevención terciaria d) Promoción de la Salud 17) Entre los “agentes” de la Educación para la Salud no se incluyen: a) Los médicos b) Los enfermeros c) Los farmacéuticos. d) Los visitadores médicos 18) Es un método directo de Educación para la Salud a) La charla b) Televisión. c) Folletos y publicaciones. d) Radio. 19) ¿Cuál de las siguientes es una ventaja de la utilización de folletos? a) Es fácil repartirlos, ya que los puntos de distribución son muy numerosos b) Son válidos para personas que saben leer c) Son baratos d) El mantenimiento y la reposición de material deben ser tarea conjunta de muchas personas 20) La técnica llamada mesa redonda es una combinación de: a) Seminario y demostración b) Discusión en grupo y Panel. c) Sociodrama y Panel d) Phillips 66 y Seminario.

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