1) Вставьте пропущенные буквы и запятые в высказывание известного писателя Бернарда Шоу. Оформите его высказывание как прямую речь. 2) Преобразуйте существительные с предлогом в прилагательные: без инициативы, без имени, без интереса. 3) Вставьте пропущенные буквы: пр…двинуть стул; пр…открыть форточку; пр…спокойно ушел; пр…тормозить у подъезда; пр…старелый житель; пр…бывать в Москве; опасный пр...ступник; пр...школьная территория. 4) Найдите лишнее слово: г...реть, заг...р, г...релый, заг...рать, г...рный. 5) Из данных словосочетаний образуйте сложные существительные: молоть кофе, первый класс, пить чай, листья падают, ходить пешком, земля трясётся. 6) Корень ПОЛ- пишется слитно, раздельно или через дефис? А ПОЛУ-? 7) Перепишите пословицы, раскрывая скобки. 1) Не в золоте богатство, а в добром (имя). 2) Если любишь жить, то дорожи (время). 3) Нет тяжелее (бремя), чем безделье. 8) Вставьте пропущенные буквы: денёч...к, листоч...к, куст...к, дождич...к, дожд...к, грибоч...к, лесоч...к, пенёч...к, ёж...к. 9) Найдите и исправьте ошибки в тексте. Дед в красной рубашёнке расказывает, как поймал медвежёнка и научил его танцевать. Подражая медвежёнку, он вытупает в роли то танцора, то дирижора. Затем мы садимся обедать пирожками с печонкой. Девчёнки заваривают чай. Из-за ближайших кустов раздаёться шёрох и показывается зайчёнок. Но нам не до него. 10) Составьте предложения со словами НЕВЕЖА И НЕВЕЖДА. 11) Раскройте скобки: (не)друг; (не)большой, а маленький; (не)знаю, (не)кто, (не)годование, (не)вежество, (не)год, (не)(у)кого, (не)я, (не)правда, вовсе (не)красивый. 12) -Н- или -НН-? Ветре...ый, бульо...ый, воробьи...ый, орли...ный, стра...ый, оловя...ный, клюкве...ный, информацио...ный, песча...ный, революцио...ный, стари...ый, серебря...ный, безвертре...ный, кухо...ый, лу...ый, стекля...ный. 13) Образуйте от существительных прилагательные и выделите суффиксы. Сентябрь, аптекарь, ткач, университет, Кавказ, Франция, село, январь. 14) Замените слова в скобках. Языки (Западной Европы), (Научный и исследовательский) институт, летописи (Древней Руси), (тёмный бордовый) цвет, предания (восточных славян), ветер с (севера и запада). 15) Просклоняйте числительные: 50, 90, 700. 16) ОБА и ОБЕ - в чём разница?
0%
Орфография 6 класс
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
Marrssss
6 класс
Грамотность
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Ruleta
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?