1) Continue the sequence: 6, 3, 0, __, __, __ a) A) 2, -1, -4 b) B) -3, -6, -9 c) C) 9, 12, 15 2) What comes after -1, -2, -3? a) A) -4 b) B) 0 c) C) 3 3) Which sequence shows counting ON in steps of 2? a) A) -4, -2, 0, 2, 4 b) B) 5, 0, -5, -10 c) C) 3, 2, 1, 0 4) Fatima counts back in 5s starting at 10. Her numbers are 10, 5, 0, __, __. a) A) -5, -10 b) B) 15, 20 c) C) -1, -2 5) Which number is smaller? a) A) -7 b) B) -2 c) C) 0
0%
Sequence
Compartir
Compartir
Compartir
per en/la
Marwajarad
Editar continguts
Imprimir
Incrustar
Més
Assignacions
Tauler de classificació
Mostrar-ne més
Mostrar-ne menys
Aquesta taula de classificació és privada actualment. Fés clic a
Compartir
per fer-la públic.
El propietari del recurs ha inhabilitat aquesta taula de classificació.
Aquesta taula de classificació està inhabilitada perquè que les teves opcions són diferents a les del propietari del recurs.
Reverteix les opcions
Qüestionari
és una plantilla de final obert. No genera puntuacions per a una taula de classificació.
Cal iniciar la sessió
Estil visual
Tipus de lletra
Subscripció obligatòria
Opcions
Canvia de fonament
Mostrar-ho tot
Apareixeran més formats a mesura que jugueu a l'activitat.
Resultats oberts
Copiar enllaç
Codi QR
Suprimir
Restaurar desada automàtica:
?