Ce reprezintă feedback-ul în procesul educațional?, O notă finală acordată elevului, O sancțiune pentru greșeli, Informații oferite elevului despre performanța sa, O evaluare strict orală, Care este scopul principal al feedback-ului educațional?, Compararea elevilor între ei, Îmbunătățirea învățării și a performanței, Creșterea dificultății sarcinilor, Stabilirea ierarhiilor în clasă, Ce caracteristică trebuie să aibă un feedback eficient?, Să fie vag, Să fie oferit rar, Să fie negativ, Să fie clar și specific, Când este cel mai eficient feedback-ul?, La sfârșitul anului școlar, După o perioadă foarte lungă, Imediat sau cât mai aproape de realizarea sarcinii, Doar în timpul evaluărilor finale, Care dintre următoarele este un exemplu de feedback constructiv?, „Nu ai fost atent.”, „Ai greșit tot.”, „Răspunsul este bun, dar poți adăuga un exemplu.”, „Trebuia să știi asta.”, Ce efect poate avea feedback-ul pozitiv asupra elevului?, Scade motivația, Crește anxietatea, Crește încrederea și motivația pentru învățare, Nu are niciun efect.
0%
Feedback
Share
Share
Share
by
U68966905
I-edit ang Content
I-Print kini
Embed
Uban pa
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
Kini nga leaderboard naka-pribado. Pag-klik sa
Share
aron himuon kini nga publiko.
Kini nga leaderboard gi-disable sa tag-iya sa resource.
Kini nga leaderboard gi-disable tungod ang imong mga kapilian lahi ra sa tag-iya sa resource.
I-revert ang mga Kapilian
Ang
Quiz
usa ka open-ended nga template. Dili kini makamugna ug mga marka sa leaderboard.
Kinahanglan mag log in
Visual style
Fonts
Subscription required
Mga Option
I-switch ang template
Ipakita tanan
Daghang mga format ang mugawas samtang gidula nimo ang activity.
Open results
Copy link
QR code
Mag-delete
I-restore ang gi-autosave:
?