1) أُحَدّد الْعبارة الخاطئة: a) لا يَرْمي أَحْمد القمامة من شبّاك السّيّارة ليحافظ على البيئة b) يُسْمَحُ بالصّيْد في المَحْمِيّات الطّبيعيّة c) تتميّز مَنْطقة عجلون بأنها منطقة جبليّة 2) الطّقس الذي غُيومه كثيرة في السّماء: a) صافٍ b) غائِم c) حارّ d) بارِد 3) تعبّر هذه الصّورة عن الطّقس: a) صافٍ b) غائِم c) حارّ d) ماطر 4) تعبّر هذه الصّورة عن الطّقس: a) صافٍ b) غائِم c) حارّ d) ماطر 5) أرْضٌ واسِعة مُنْبسِطة: a) سهل b) جبل c) وادي 6) تَرْمي راما الأوراق في ساحة المدرسة .. يعتبر هذا السّلوك: a) صَحيح b) خاطِئ 7) الْمُحافظة على البيئة مسؤوليّتنا جميعًا: a) نعم b) لا 8) أَرْضٌ مُرتفعة وَلَها قِمّة: a) جَبل b) سَهل c) بَحَر 9) تَكون الْمِياهُ مالِحة في: a) النّهر b) الْبَحر 10) أَنا النّهْر، مَجْرى مائي ولي ضِفّتين: a) نعم b) لا 11) عِندَما تَكون دَرْجَة الْحَرارة مُنْخَفِضة يَكونُ الْجَو: a) حارًّا b) بارِدًا 12) عِندَما تَكون دَرْجَة الْحَرارة مُرْتَفِعة يَكونُ الْجَو: a) حارًّا b) بارِدًا 13) تتكوّن الكرة الأرضيّة من: a) ماء وَهَواء b) يابِسة وَهَواء c) يابِسة وَماء ويُحيط بها الْهَواء 14) مَنْطِقَةٌ في الْأردن يوْجَد فيها بَحرٌ مالح: a) عمّان b) الْعقبة  c) الْكرك 15) مَنْطِقَةٌ في الْأردن فيها سُهولٌ جَميلة خَضراء: a) عجلون b) وادي رم c) اربد 16) مَصْدَرُ الْحَرارة: a) الْماء b) الْقَمَر c) الشّمس 17) اللّون الأزرق في الْكُرة الْأرضيّة يَدُلّ على: a) اليابِسة b) الْماء 18) حرائق الْغابات تَجعَل الْحَياة على الْكُرة الْأرضيّة حزينة: a) نعم b) لا 19) أحدّد الصّورة التي تَجعَل الْحَياة على الْكُرة الْأرضيّة سعيدة: a) دُخان المصانع b) الْمحافظة عَلى النّظافة 20) الطّقس الذي نرتدي بِهِ مَلابِس خَفيفة: a) الْبارد b) الْحار 21) الطّقس الذي نرتدي بِهِ مَلابِس ثَقيلة: a) الْبارد b) الْحار

مراجعة تربية اجتماعيّة نهائي ف2.. المعلّمة أسيل قطاوي

Leaderboard

Visual style

Mga Option

I-switch ang template

I-restore ang gi-autosave: ?