1) Мұғалімнің сыныптағы оқу үдерісінің тиімділігін айқындауына қажет факторлардың бірін көрсетіңіз? a) Оқушылармен қарым-қатынас бойынша b) балалардың қалай оқитынын түсінуі c) Пікірталас d) Әңгіме дебат 2) Балалар өздерінің сеніміне , біліміне сүйеніп пайымдау жасай алады- деген түсінікке негізделген оқыту ортасы a) Оқушыға бағдарланған b) Ұжымға c) Қоғамға d) Тәрбиеге 3) Сабақтың оқу мақсатын қалыптастыруда қойылатын сұрақтардың бірі a) жалпы адамзаттық құндылықтарды игеру b) өзара қарым-қатынас c) оқушылар қандай мәселелерді зерттеп талдаулары керек? d) Адамдарға құрмет сезімін білдіру 4) Жабық сұрақтардың балама атауы. a) Түрткі болу b) Сынақтан өткізу c) Жоғары дірежелі d) Төмен дәрежелі 5) Баланың оқу және проблемаларды шешу қабілеті. a) Тәрбие бағыты b) танымдық даму c) тәрбие әдісі d) баланы дамыту 6) Оқудағы қарым қатынасты бір сарындылықтан арылтып, оқушының білім алуын алға жылжытатын белсенді әрекет. a) әңгімелесу b) зерттеушілік c) бірізділік d) талқылау 7) Оқушыларға ана құрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге өз идеяларын дам.көмек. етіп қойылған сұрақ. a) Төмен дәрежелі b) Түрткі болу c) Сынақтан өткізу d) Жоғары дәрежелі 8) Көпіршелер деп саналу үшін оқыту мен оқуда қарастырылатын жағдайдың бірі. a) оқу және талқылау мақсатында оқушылардың жұмыстарды алмастыруы b) оқушыларға өз бетінше орындай алмайтын тапсырманы орындауға мүмкіндік беру. c) оқушылардың өзін-өзі бағалауға қарастырылуы d) сенімсіздік білдіру 9) Мектептерде оқыту мен оқуды жақсарту мақсаты. a) Бірізділік b) комулятивтік әңгіме c) зерттеушілік әңгіме d) Академиялық империализм 10) Субектілерге басқалардың мінез құлқының салдарын көруге әр түрлі мінез-құлықтың салдары туралы белгілі түсінік алуға мүмкіндік беретін тәсілдің бірі. a) Бақылау b) Бірізділік c) Жүйелік d) Талдау 11) Баланың іс әрекетін мінез құлқын белгілі нормалар мен ережелерді орындауға ынталандыруды көздейтін әдіс a) Жүйелік b) Талдау c) Бірізділік d) Бақылау 12) Оқушылардың танымдық және әлеуметтік белсенділіктерін арттырады. a) Пікірталас b) Әңгіме дебат c) Ойын d) Сипаттау 13) Топ мүшелерінің белсенділігі. a) сенімсіздік білдіру b) топішілік белсенділік c) бейімділік пен жүйелілік d) түсіністілк 14) Оқытуға қойылатын талаптардың бастапқы белгілі жүйесі. a) Оқыту үдерісінің принциптері. b) Оқу үдерісінің факторы c) Оқыту мақсатының принциптері. 15) Оқу материалы оқушылардың жас ерекшеліктеріне, дүниетаным қабілеттеріне лайықты, бірте бірте күрделендіру принципімен құрылады a) Жүйелілік пен бірзділік принципі b) Бейімділік пен жүйелеу c) Оқушылардың өзін-өзі бағалау d) Жүйелілік пен сабақтастық принципі 16) Білім мазмұнын қалыптастыру деңгейлері. a) жалпы теориялық түсінік,оқу пәні ,оқу материалы,оқыту үдерісі b) жалпы теориялық түсінік,оқу пәні ,оқу материалы,оқыту үдерісі және тұлғаның құрылымы или тәрбиелік,технологиялық сауаттылық c) оқу материалы,оқыту үдерісі d) жалпы теориялық түсінік,оқу пәні 17) Білім алушылардың функцианалдық сауаттылығын дамыту және оның қалыптасуын тексеру құралы. a) Шығармашылық сипаттағы тапсырмалар b) Оқушыларды дамыту c) Сенімді болу d) қоғамдық даму 18) Әдістің негізгі қызметі. a) Іс-әрекетті жүзеге асыру b) Іс-әрекетті жүзеге құру c) Іс-әрекетті реттеу және бағдарлау d) Жоспарлау 19) Оқытудың машықтық әдістері. a) Жаттығу, лабараториялық. b) Талдау c) Зерделеу d) Практика 20) Белгілі бір сызба арқылы жүргізіледі және ол бақылап зерттеудің міндеттеріне қарай өзгеріп отырады a) Сабақ жоспарын құру b) Сабақты бекіту c) Сабақты талдау d) Сабақты тарату

Педагогика 3-нұсқа

by
Embed

Leaderboard

Visual style

Mga Option

I-switch ang template

I-restore ang gi-autosave: ?