1. What is meant by conservation?, A. Using as many resources as possible, B. Protecting the environment and using resources carefully, C. Cutting down forests, D. Ignoring environmental problems, 2. Which of the following best describes “Reduce, Reuse, Recycle”?, A. Buying more products, B. Throwing away used items, C. Using fewer products and reusing and recycling materials, D. Using only plastic materials, 3. Which material is mentioned in the slides as recyclable?, A. Wood, B. Glass, C. Paper, D. Food waste, 4. Saving water includes which of the following actions?, A. Leaving taps running, B. Fixing leaks, C. Using more water at school, D. Washing sidewalks with water, 5. Why should we turn off lights and electrical devices when not needed?, A. To save money only, B. To make rooms darker, C. To conserve energy, D. To damage appliances.
0%
conservation
Sdílet
Sdílet
Sdílet
podle
Qpsenglish102
Upravit obsah
Tisk
Vložit
Více
Přiřazení
Výsledková tabule/Žebříček
Zobrazit více
Zobrazit méně
Tento žebříček je v současné době soukromý. Klikněte na
Share
chcete-li jej zveřejnit.
Tuto výsledkovou tabuli vypnul majitel zdroje.
Tento žebříček je zakázán, protože vaše možnosti jsou jiné než možnosti vlastníka zdroje.
Možnosti vrácení
Náhodné kolo
je otevřená šablona. Negeneruje skóre pro žebříček.
Vyžaduje se přihlášení.
Vizuální styl
Fonty
Je vyžadováno předplatné
Možnosti
Přepnout šablonu
Zobrazit vše
Při přehrávání aktivity se zobrazí další formáty.
)
Otevřené výsledky
Kopírovat odkaz
QR kód
Odstranit
Obnovit automatické uložení:
?