Shaxs tushunchasi pedagogik jarayonda nimani bildiradi?, A) Faqat biologik mavjudotni, B) Jamiyatdan mustaqil mavjudotni, C) Pedagogik jarayonning asosiy o‘lchovi va markazini, D) Faqat bilim oluvchi shaxsni, Shaxsni boshqa kishilar dunyosiga birlashgan, o‘ziga xos individ sifatida talqin qilgan olim kim?, A) N.N. Azizxo‘jayeva, B) A.V. Petrovskiy, C) O‘.Q. Tolipov, D) M. Ochilov, Shaxsga yo‘naltirilgan ta’limning asosiy maqsadi nima?, A) Faqat nazariy bilim berish, B) O‘quvchilarning uzluksiz rivojlanishini ta’minlash, C) Faqat baho qo‘yish, D) Faqat dars rejasini bajarish, Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim jarayonida o‘qituvchi o‘quvchilarga qanday qarashi kerak?, A) Passiv tinglovchi sifatida, B) Subyekt sifatida, C) Faqat baholanadigan shaxs sifatida, D) Faqat topshiriq bajaruvchi sifatida, Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim jarayonini samarali tashkil etish uchun o‘qituvchi nimaga ega bo‘lishi kerak?, A) Faqat nazariy bilimga, B) Yuqori kasbiy mahoratga, C) Faqat tajribaga, D) Faqat qat’iy tartibga, Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim jarayonida o‘qituvchida qaysi sifatlar bo‘lishi za, A) Beparvolik, B) Qiziquvchanlik, empatiya, kreativlik, C) Faqat qat’iylik, D) Faqat talabchanlik, An’anaviy ta’lim tizimida o‘quv jarayonining markazida nima turadi?, A) O‘quvchi shaxsi, B) O‘qituvchi, C) O‘quv materiali, D) Baholash tizimi, Shaxsga yo‘naltirilgan ta’limda o‘quv jarayonining markazida nima turadi?, A) Darslik, B) O‘qituvchi, C) O‘quvchi shaxsi, D) Baholash, Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim o‘quvchilarda qaysi sifatlarni rivojlantiradi?, A) Mustaqillik va ijodkorlik, B) Faqat yodlash qobiliyati, C) Faqat intizom, D) Faqat nazariy bilim, Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim jarayonida o‘qituvchining ijodkorligi nimaga yordam beradi?, A) Darsni qisqartirishga, B) O‘quvchilar bilan ruhiy yaqinlikni ta’minlashga, C) Faqat baholashga, D) Faqat topshiriq berishga
0%
Test
Sdílet
Sdílet
podle
Pardayevamuhayy
Universitet
Upravit obsah
Uložit
Jako
Tisk
Vložit
Více
Přiřazení
Výsledková tabule/Žebříček
Zobrazit více
Zobrazit méně
Tento žebříček je v současné době soukromý. Klikněte na
Share
chcete-li jej zveřejnit.
Tuto výsledkovou tabuli vypnul majitel zdroje.
Tento žebříček je zakázán, protože vaše možnosti jsou jiné než možnosti vlastníka zdroje.
Možnosti vrácení
Kvíz
je otevřená šablona. Negeneruje skóre pro žebříček.
Vyžaduje se přihlášení.
Vizuální styl
Fonty
Je vyžadováno předplatné
Možnosti
Spíš takhle
Beden Eğitimi Soruları (Karışık)
podle
Ishakoyunda7
Kvíz
4
1-ci sinif nitq hissələri (Aysel Muradova)
podle
Ayselmuradova
Třídění skupin
3
1-ci sinif ümumiləşdirici təkrar (Aysel Muradova)
podle
Ayselmuradova
Otáčet dlaždice
3
beden eğitimi sorular
podle
Fbademci7842
Otevřít krabici
4
Riyaziyyat 1 ci sinif - Toplama
podle
Mustafayevagulsen
Kvíz
5
Tajweed Quiz 4-شامل
podle
Shrouqsleem
Označený diagram
8
Riyaziyyat 4-cü sinif testi
podle
Iradabakhshaliy
Kvíz
6
ibtidai_sinif_resuslari [1-ci fəsil l ]
podle
Nerminmikayilova
Anagram
5
Přepnout šablonu
Zobrazit vše
Otevřené výsledky
Kopírovat odkaz
QR kód
Odstranit
Obnovit automatické uložení:
?