Che cos'è l'orienteering?, Uno sport che richiede orientamento, uso della mappa e problem solving , Una gara basata solo sulla velocità, Un’attività senza regole, Un gioco che si svolge solo in palestra, Perché la mappa è fondamentale nell’orienteering?, Serve solo per segnare il tempo, Indica quanto si deve correre, Permette di individuare i punti e scegliere il percorso, È utile solo alla fine del gioco, In che modo la bussola aiuta durante il percorso?, Indica la velocità del percorso, Permette di orientare la mappa rispetto allo spazio reale, Serve per misurare le distanze, Sostituisce completamente la mappa, I punti di controllo (lanterne) hanno quale funzione? , Segnalare la fine del gioco, Verificare il passaggio corretto lungo il percorso , Servire come punti di riposo, Indicare solo la partenza, Perché è importante seguire l'ordine dei punti?, Non è importante l’ordine, Perché lo decide il gruppo, Per rispettare la sequenza del percorso e non perdere l’orientamento , Per rendere il gioco più veloce, Qual'è il vantaggio principale del lavoro di gruppo?, Evitare di parlare tra compagni, Fare meno fatica fisica, Condividere strategie e aiutarsi nei momenti di difficoltà , Dividere il percorso per finire prima, Quale abilità è più importante per orientarsi correttamente? , Seguire sempre gli altri, Correre velocemente, Osservare l’ambiente e confrontarlo con la mappa , Memorizzare tutto senza guardare, Se il gruppo si perde, qual è la strategia migliore?, Continuare a caso, Separarsi per cercare più velocemente, Tornare indietro senza controllare, Fermarsi, osservare e riorientarsi con la mappa , I simboli della mappa servono a: , Indicare solo i punti numerati, Rappresentare elementi reali in modo semplificato , Rendere la mappa più difficile, Decorare la mappa, Perché si usano simboli invece di parole sulla mappa?, Per occupare meno spazio, Per rendere la lettura più veloce e universale, Per complicare il percorso, Perché non si conoscono le parole, Quali competenze si sviluppano con l’orienteering?, Solo teoriche, Solo artistiche, Spaziali, logiche e sociali , Solo motorie, Quale comportamento NON favorisce il buon andamento del gruppo?, Aiutarsi, Condividere idee, Non ascoltare i compagni , Collaborare.

ORIENTEERING

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