Qual deve ser o primeiro passo do professor ao iniciar uma aula sobre subtração de números naturais na 3.ª classe?, Mandar os alunos resolverem exercícios individualmente., Criar uma situação de aprendizagem que motive e mobilize os conhecimentos prévios dos alunos., Apresentar apenas a definição de subtração., Apresentar imediatamente o algoritmo da subtração., Ao introduzir a subtração, qual procedimento é mais adequado para facilitar a compreensão dos alunos?, Utilizar situações concretas e significativas que representem a ideia de retirar, comparar ou descobrir a diferença., Ensinar primeiro todas as regras de empréstimo., Começar diretamente pela resolução de operações abstratas., Pedir aos alunos para decorar o algoritmo., Na resolução de uma subtração com reagrupamento, o professor deve:, Evitar o uso de materiais concretos., Ensinar apenas o resultado final, sem explicar o procedimento., Demonstrar passo a passo o procedimento, relacionando-o com o valor posicional dos algarismos., Pedir aos alunos que copiem vários exercícios., Depois da explicação e demonstração do procedimento da subtração, qual é a ação mais adequada?, Passar imediatamente para outro conteúdo., Aplicar uma prova sumativa., Mandar os alunos memorizar as operações., Propor exercícios orientados, permitindo que os alunos pratiquem com acompanhamento do professor., Qual é a finalidade principal da avaliação no final de uma aula de subtração?, Identificar apenas os alunos com melhores resultados., Terminar rapidamente a aula., Verificar se os alunos compreenderam o conceito e conseguem aplicar corretamente o procedimento da subtração., Atribuir uma nota a todos os alunos.
0%
Actividade
Sdílet
Sdílet
podle
Dinisapilinho
Upravit obsah
Uložit
Jako
Tisk
Vložit
Více
Přiřazení
Výsledková tabule/Žebříček
Zobrazit více
Zobrazit méně
Tento žebříček je v současné době soukromý. Klikněte na
Share
chcete-li jej zveřejnit.
Tuto výsledkovou tabuli vypnul majitel zdroje.
Tento žebříček je zakázán, protože vaše možnosti jsou jiné než možnosti vlastníka zdroje.
Možnosti vrácení
Kvíz
je otevřená šablona. Negeneruje skóre pro žebříček.
Vyžaduje se přihlášení.
Vizuální styl
Fonty
Je vyžadováno předplatné
Možnosti
Spíš takhle
Algoritmos (soma e subtração)
podle
Simasana
Otevřít krabici
5
MATEMÁTICA - SUBTRAÇÃO
podle
Brunaquina13
Spojte odpovídající
30
SITUAÇÕES PROBLEMAS SUBTRAÇÃO- 1º ANO
podle
Rubiane
Kvíz
6
MATEMÁTICA - SUBTRAÇÃO
podle
Bartzdown
Kvíz
10
MATEMÁTICA - 2º ANO - SUBTRAÇÃO
podle
Profjoaovictor
Spojte odpovídající
6
MATEMÁTICA - 2º ANO - SUBTRAÇÃO
podle
Titikamuniz
Spojte odpovídající
16
CÁLCULO MENTAL - JOGO DA SUBTRAÇÃO
podle
Evelinbolorino
Kvíz
5
PROBLEMINHAS DE SUBTRAÇÃO - 1º ANO
podle
Mproeliane
Kvíz
3
AI vylepšená: Tato aktivita obsahuje obsah generovaný AI.
Víc se uč.
Přepnout šablonu
Zobrazit vše
Otevřené výsledky
Kopírovat odkaz
QR kód
Odstranit
Obnovit automatické uložení:
?
