Педагогиканың ғылым ретіндегі негізгі объектісін ең дәл сипаттайтын жауапты көрсетіңіз., Адамның биологиялық дамуының заңдылықтары, Тұлғаны тәрбиелеу, оқыту және дамыту процесі, Қоғамның экономикалық даму заңдылықтары, Педагогиканың негізгі категорияларының өзара байланысын дұрыс көрсетіңіз., Тәрбие, оқыту және білім беру бір-бірімен өзара байланысты педагогикалық процестер, Тәрбие мен оқыту бір-біріне тәуелсіз жүзеге асады, Білім беру тек оқыту нәтижесі болып, тәрбиеге қатысы болмайды, Педагогиканың басқа ғылымдармен байланысының негізгі себебі неде?, Педагогика барлық ғылымдардың міндеттерін атқарады, Адамның дамуы мен тәрбиесі көптеген факторларға байланысты болғандықтан, басқа ғылымдардың мәліметтерін пайдаланады, Педагогика жеке ғылым ретінде қалыптаспағандықтан ғана басқа ғылымдарға сүйенеді, Педагогиканың әдіснамасы дегеніміз не?, Сабақта қолданылатын оқыту құралдарының жиынтығы, Педагогикалық зерттеудің принциптері, тәсілдері мен ғылыми негіздері туралы ілім, Мұғалімнің оқушылармен қарым-қатынас жасау ережелері, Педагогтің әдіснамалық мәдениеті ең алдымен қай жағдайда байқалады?, Сабақта тек дайын әдістемелерді өзгеріссіз қолданғанда, Педагогикалық мәселені ғылыми тұрғыдан талдап, мақсатына сәйкес әдіс пен тәсілді саналы таңдағанда, Сабақ барысында көптеген көрнекілік қолданғанда, Педагогиканың ғылым ретінде қалыптасуы мен дамуына ең маңызды ықпал ететін факторды анықтаңыз., Қоғамның білім мен тәрбиеге деген қажеттілігінің өзгеруі, Оқулықтардың санының көбеюі, Сабақ ұзақтығының өзгеруі, Педагогикалық зерттеуде эмпирикалық әдістердің негізгі ерекшелігі қандай?, Педагогикалық құбылыстарды нақты тәжірибе, бақылау және зерттеу арқылы зерделеу, Тек теориялық ұғымдарды салыстыру, Тек философиялық тұжырымдар жасау, Егер педагог оқушылардың оқу нәтижесін бақылап, алынған мәліметтерді салыстырып, қорытынды жасаса, қандай зерттеу әдістері басым қолданылған?, Бақылау және талдау, Тек модельдеу, Тек аксиоматикалық әдіс, Педагогиканың салаларын жіктеудің негізгі мақсаты қандай?, Педагогика ғылымының әртүрлі бағыттарын зерттеу нысаны мен міндеттеріне қарай жүйелеу, Барлық педагогикалық пәндерді бір ғана салаға біріктіру, Педагогиканы басқа ғылымдардан толық ажырату, Педагогикадағы әдіснамалық деңгейлердің дұрыс түсіндірмесін таңдаңыз., Әдіснамалық деңгейлер педагогикалық зерттеудің жалпы философиялық негіздерінен нақты зерттеу әдістеріне дейінгі жүйесін көрсетеді, Әдіснамалық деңгейлер тек мұғалімнің кәсіби қасиеттерін сипаттайды, Әдіснамалық деңгейлер тек оқыту әдістерінің түрлерін анықтайды

naz

podle
Tisk
Vložit

Výsledková tabule/Žebříček

Vizuální styl

Možnosti

Přepnout šablonu

Obnovit automatické uložení: ?