Группа 1, Méthode traditionnelle, Grammaire déductive, Métalanguage grammatical, Version-grammaire, Thème, Norme littéraire, Vocabulaire hors contexte, Autorité de l'enseignant, Группа 2, Méthode naturelle, F. Gouin, Représentations mentales, Langage usuel, Répétition/Incubation, Méthode des séries, Priorité de l'oral sur l'écrit, Группа 3, Méthode directe, Circulaire de 1901, Coup d'état pédagogique (1902)Refus de la traduction, Refus de la traduction, Enseignement par l'image/les objets, Grammaire inductive, Travail de la prononciation

Výsledková tabule/Žebříček

V současné době pracujeme na vylepšení funkčnosti žebříčku. Pomozte nám prosím tím, že nám nabídnete svůj názor.

Poskytnout zpětnou vazbu

Vizuální styl

Možnosti

V současné době pracujeme na zlepšení nastavení aktivit. Pomozte nám prosím tím, že nám nabídnete svou zpětnou vazbu.

Poskytnout zpětnou vazbu

Přepnout šablonu

Obnovit automatické uložení: ?