Coding in STM is mostly, visual, semantic, acoustic, Duration of STM is about, several minutes, half a minute, several hours, Coding in LTM is mostly, acoustic, semantic, visual, Patient KF had, more than one type of STM, more than one type of LTM, no functioning STM, studies of amnesia are, highly reliable, highly generalisable, lack control, Existence of the visuo-spatial sketchpad is shown by, dual-task studies, the word length effect, brain scan studies, older memories disrupting newer ones is, proactive interference, retroactive interference, Interference in the lab is exaggerated because, real-life materials are used, Learning-recall interval is too short, variables are uncontrolled, An example of an internal cue is, the weather, a specific place, feeling upset, leading questions, improve witness recall, can distort witness recall, have no effect on recall, Demand characteristics, increase generalisability, reduce a study's validity, increase a study's reliability, Johnson and Scott investigated, the weapons effect , real-life EWT, the inverted-U theory, Creating anxiety in a lab study, generalises well to real life, is unethical, is high in external validity.
0%
Memory summary
Sdílet
Sdílet
Sdílet
podle
Socialsciences1
KS5
Psychology
Memory
Upravit obsah
Tisk
Vložit
Více
Přiřazení
Výsledková tabule/Žebříček
Zobrazit více
Zobrazit méně
Tento žebříček je v současné době soukromý. Klikněte na
Share
chcete-li jej zveřejnit.
Tuto výsledkovou tabuli vypnul majitel zdroje.
Tento žebříček je zakázán, protože vaše možnosti jsou jiné než možnosti vlastníka zdroje.
Možnosti vrácení
Kvíz
je otevřená šablona. Negeneruje skóre pro žebříček.
Vyžaduje se přihlášení.
Vizuální styl
Fonty
Je vyžadováno předplatné
Možnosti
Přepnout šablonu
Zobrazit vše
Při přehrávání aktivity se zobrazí další formáty.
)
Otevřené výsledky
Kopírovat odkaz
QR kód
Odstranit
Obnovit automatické uložení:
?