Jean Piaget, Elaboró una teoría sobre el desarrollo de la inteligencia, competencia cognitiva determinada por el nivel de desarrollo, Aprendizaje operatorio, El alumno es constructor de esquemas y estructuras operatorios, El profesor es facilitador del aprendizaje y desarrollo, Lev Vigotsky, Desarrollo propuesta teórica donde se integran aspectos psicológicos y socioculturales, Aprendizaje situado o en contexto social, Creación de Zonas de desarrollo próximo, El alumno apropia y construye sus saberes culturales, El profesor tiene labor de mediación por ajuste de la ayuda pedagógica, David P. Ausabel, Centro su obra en la psicología cognitiva y de la educación, El aprendizaje implica percepciones, ideas, conceptos, esquemas., Aprendizaje significativo, El alumno se es un procesador activo de la información, El profesor organiza la información teniendo puentes cognitivos

Enfoques constructivistas

podle
Tisk
Vložit

Výsledková tabule/Žebříček

Vizuální styl

Možnosti

Přepnout šablonu

Obnovit automatické uložení: ?