There are too __________ people in the world with no access to running water., MUCH, MANY, A FEW, We learned __________ interesting things about recycling at school today., A FEW, A LITTLE, ENOUGH, It's sad how _________ food is wasted each day., A LOT OF, MANY, MUCH, How ___________ pieces of fruit do you eat every day?, MUCH, MANY, A LOT, Many people around the world haven't got __________ food to eat., ENOUGH, A LOT OF, A FEW, Do you think it's important to reduce how _________ meat we eat each week?, MANY, MUCH, LONG, We save ____________ of money by remembering to turn off the lights., A FEW, A LOT, LITTLE.
0%
Quantifiers!!!
Sdílet
Sdílet
Sdílet
podle
Florsuarez
Secundaria
ESL
Upravit obsah
Tisk
Vložit
Více
Přiřazení
Výsledková tabule/Žebříček
Zobrazit více
Zobrazit méně
Tento žebříček je v současné době soukromý. Klikněte na
Share
chcete-li jej zveřejnit.
Tuto výsledkovou tabuli vypnul majitel zdroje.
Tento žebříček je zakázán, protože vaše možnosti jsou jiné než možnosti vlastníka zdroje.
Možnosti vrácení
Kvíz
je otevřená šablona. Negeneruje skóre pro žebříček.
Vyžaduje se přihlášení.
Vizuální styl
Fonty
Je vyžadováno předplatné
Možnosti
Přepnout šablonu
Zobrazit vše
Při přehrávání aktivity se zobrazí další formáty.
)
Otevřené výsledky
Kopírovat odkaz
QR kód
Odstranit
Obnovit automatické uložení:
?