Verdadero: El texto se convierte en la unidad comunicativa fundamental del lenguaje, El texto tiene una finalidad pragmática y una estructura determinada, La intertextualidad relaciona un texto con otros textos leídos anteriormente, El receptor del texto, oyente o lector, va a ser el verdadero protagonista del acto de recepción, El lector construye el sentido del texto mediante un diálogo interactivo, El receptor dialoga con el texto y construye su sentido e interpretación a partir de la actualización de sus ideas previas, La competencia literaria es la habilidad o la capacidad para producir e interpretar textos literarios, El desarrollo de la competencia literaria se convierte en objetivo fundamental de la enseñanza de la literatura, Falso: El texto cobra vida a través del análisis de las figuras literarias, El texto se debe adaptar a la realidad del lector, El texto siempre debe tener un registro culto, La competencia literaria se evalúa por el número de lecturas realizadas por el lector.,

Actuales enfoques en la enseñanza de la literatura

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