Verdadero: ayudan a la transformación del aprendizaje, pueden integrarse unas con otras, pretenden acabar con la enseñanza tradicional, facilita la generación de conocimiento y el aprendizaje autónomo, desarrolla funciones metacognitivas, favorece la motivación del alumnado, implementa la utilización de nuevas tecnologías, Falso: busca la memorización como vía de aprendizaje, considera la repetición como la clave del proceso de enseñanza-aprendizaje, El análisis de errores se convierte en fuente de información clave,

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