Câu 1. Hoạt động clb trong chương trình hoạt động trải nghiệm ở trường tiểu học có đặc điểm nào?, A. Là hoạt động bắt buộc trong giờ chính khóa., B. Là hoạt động tự chọn, không bắt buộc và tổ chức ngoài giờ chính khóa., C. Là hoạt động chỉ dành cho học sinh có thành tích học tập xuất sắc., D. Là hoạt động thay thế các môn học chính khóa., Câu 2. Câu lạc bộ ở trường tiểu học thường được thành lập dựa trên yếu tố nào?, A. Học sinh cùng lớp và cùng độ tuổi., B. Học sinh có điểm số cao nhất trường., C. Học sinh có cùng sở thích, sở trường hoặc năng khiếu., D. Học sinh được giáo viên chỉ định tham gia., Câu 3. Mục đích chính của việc tổ chức CLB ở trường là gì?, A. Tăng số giờ học chính khóa của học sinh., B. Phát huy năng lực, năng khiếu, sở trường và phát triển nhân cách học sinh., C. Giúp học sinh cạnh tranh để đạt thành tích cao., D. Thay thế hoàn toàn việc học tập trên lớp., Câu 4. CLB ở trường tiểu học có bao nhiêu chức năng cơ bản?, A. 2 chức năng., A. 3 chức năng., A. 4 chức năng., A. 5 chức năng., Câu 5. Phương án nào sau đây KHÔNG thuộc ba chức năng cơ bản của CLB?, A. Giáo dục., B. Giao tiếp., C. Vui chơi, giải trí., D. Kiểm tra, đánh giá điểm số học kỳ., Câu 6. Hoạt động nào phù hợp nhất với CLB văn hóa nghệ thuật?, A. Thi đấu bóng đá., B. Thu gom giấy vụn., C. Vẽ tranh, gấp giấy Origami và diễn kịch., D. Tổ chức cuộc thi giải toán., Câu 7. CLB thể dục thể thao có vai trò nào ?, A. Phát triển thể lực và giảm thời gian sử dụng thiết bị điện tử., B. Tăng thời gian học lý thuyết trên lớp., C. Giúp học sinh chỉ phát triển năng lực nghệ thuật., D. Thay thế tất cả hoạt động trải nghiệm khác., Câu 8. Hoạt động nào thuộc CLB học thuật?, A. Chăm sóc vườn rau trong trường., B. Học Tiếng Anh, Toán & Tư duy hoặc STEM/Robotics., C. Thi hóa trang Halloween., D. Chơi bóng đá và cầu lông., Câu 9. Hoạt động “Nuôi heo đất” trong CLB hoạt động thực tế hướng đến mục tiêu nào?, A. Tổ chức thi đấu thể thao., B. Phát triển kỹ năng vẽ tranh., C. Tích lũy tiền tiết kiệm để giúp đỡ học sinh nghèo vượt khó., D. Luyện tập giao tiếp bằng tiếng Anh., Câu 10. Vì sao nên đưa trò chơi dân gian vào CLB ở trường tiểu học?, A. Để thay thế các môn học chính khóa., B. Để học sinh chỉ rèn luyện kỹ năng ghi nhớ., C. Để hạn chế học sinh giao tiếp với bạn bè., D. Để học sinh vừa vận động vừa gìn giữ văn hóa truyền thống., Câu 11. Bước đầu tiên trong giai đoạn chuẩn bị thành lập CLB là gì?, A. Khảo sát nhu cầu, nguyện vọng của học sinh., B. Tổ chức lễ ra mắt CLB., C. Phân công nhiệm vụ cho từng thành viên., D. Đánh giá kết quả hoạt động của CLB., Câu 12. Sau khi thống nhất loại hình CLB, bước tiếp theo trong giai đoạn chuẩn bị là gì?, A. Tổ chức hội thi cấp trường., B. Thành lập ban đại diện CLB., C. Tổ chức sinh hoạt văn nghệ chào mừng., D. Khen thưởng các thành viên xuất sắc., Câu 13. Nội dung nào sau đây thuộc giai đoạn tổ chức ra mắt CLB?, A. Khảo sát nhu cầu tham gia của học sinh., B. Thu gom giấy vụn để tái chế., C. Đọc quyết định thành lập CLB và Ban chủ nhiệm., D. Đánh giá, rút kinh nghiệm hoạt động theo chương trình., Câu 14. Trong giai đoạn triển khai CLB, việc phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên nhằm mục đích gì?, A. Giúp mọi thành viên chỉ tham gia một hoạt động duy nhất., B. Thay thế việc lập kế hoạch hoạt động., C. Hạn chế sự tham gia của học sinh., D. Xác định trách nhiệm của từng thành viên trong hoạt động CLB., Câu 15. Đâu là bước cuối cùng trong quy trình thành lập CLB ?, A. Tổ chức chương trình ra mắt CLB., B. Đánh giá, rút kinh nghiệm hoạt động theo chương trình CLB., C. Thành lập ban đại diện CLB mới., D. Tuyên truyền và lập danh sách thành viên., Câu 16. Hoạt động nào thuộc nhóm sinh hoạt và truyền thông định kỳ của CLB?, A. Tọa đàm, hội thảo, diễn đàn và sinh hoạt chủ đề., B. Chỉ tổ chức các chuyến tham quan., C. Chỉ trao giải thưởng cuối năm., D. Chỉ tổ chức thi đấu thể thao., Câu 17 Trong giai đoạn chuẩn bị thành lập CLB, nhà trường cần xác định những yếu tố nào để tổ chức lễ ra mắt?, A. Chỉ xác định số lượng học sinh tham gia., B. Cơ sở vật chất, tài chính, nội dung, văn bản, thời gian và địa điểm., C. Chỉ xác định nội dung thi đấu và phần thưởng., D. Chỉ phân công nhiệm vụ cho Ban chủ nhiệm., Câu 18./“Giới thiệu nội quy, quy chế CLB” nằm ở giai đoạn đoạn nào trong quy trình thành lập CLB?, A. Giai đoạn chuẩn bị, B. Giai đoạn tổ chức ra mắt., C. Giai đoạn khảo sát, D. Giai đoạn triển khai, Câu 19. Để CLB thành công và duy trì lâu dài, nhà trường cần tuân thủ điều gì?, A. Chuẩn bị, B. Ra mắt., C. Triển khai., D.Cả 3 ý trên., Câu 20. Giai đoạn triển khai clb gồm bao nhiêu bước?, A. 5 bước, B. 6 bước, C. 4 bước, D. 7 Bước

clb

af
Trykke
Integrere

Rangliste

Visuel stil

Indstillinger

Skift skabelon

Gendan automatisk gemt: ?