Qadriyatning falsafiy mohiyati..., Obyekt, subyekt, tahlillash, Obyekt, subyekt, baholash, Obyekt, subyekt, kuzatish, To'gri javob yo'q, Shaxsiy tajriba va hikoyalar orqali qadriyatlarning shakllanishi va rivojlanishini o'rganishga qaratilgan metod bu..., Forsight metodi, Keys stadi metodi, Narrativ metodi, Insert metodi, Pedagogik aksiologiya mustaqil yo'nalish sifatida qachon shakllangan?, 19 asr oxiri 20 asr boshlarida, 18 asr oxiri 19 asr boshlarida, 17- asr o'rtalarida, To'g'ri javob yo'q, Ma'naviy qadriyatlar berilgan javobni belgilang, Ilm-fan, an'ana, axloq, texnika, Ezgulik, adolat, halollik, vijdon, Uy-joy, oziq-ovqat, mexnat vositalari, Ilm-fan, san'at, axloq, huquq, Aksiologik ong nima?, Voqelikni qadriyatlar asosida idrok etish va baholash qobiliyati, Hayotiy qarorlarni belgilovchi ichki pozitsiya, Hodisa va xatti- harakatlarga munosabatni belgilaydi, Barcha javoblar to'g'ri, "Emil yoki tarbiya to'g'risida" asarining muallifi kim?, Jon Lokk, Jan Jak Russo, I. Kant, M. Sheller, Pragmatizmning yirik vakili qaysi qatorda berilgan?, Jon Lokk, Jan Jak Russo, Jon Dyui, M. Sheller
0%
1
Del
Del
af
Shukranshareef
Rediger indhold
Gem
Synes om
Trykke
Integrere
Mere
Tildelinger
Rangliste
Vis mere
Vis mindre
Denne rangliste er i øjeblikket privat. Klik på
Del
for at gøre det offentligt.
Denne rangliste er deaktiveret af ressourceejeren.
Denne rangliste er deaktiveret, da dine muligheder er forskellige fra ressourceejerens.
Indstillinger for gendannelse
Quiz
er en åben skabelon. Det genererer ikke resultater for en rangliste.
Log ind påkrævet
Visuel stil
Skrifttyper
Kræver abonnement
Indstillinger
Skift skabelon
Vis alle
Åbne resultater
Kopiér link
QR-kode
Slette
Gendan automatisk gemt:
?
