- Nem toda família é igual - Família é o conjunto de pessoas que nem sempre moram juntas, mas dividem suas preocupações, têm valores em comum e são unidas por laços ____. Algumas são grandes outras pequenas, há algumas em que todos são parecidos, em outras talvez sejam parecidos só no jeito de ser. As famílias no Brasil hoje – No Brasil é possível encontrar uma grande ____ de famílias com história, costumes e tradições diferentes. Isto ocorreu devido à vinda de famílias de vários lugares do mundo para morar aqui, como os portugueses, os africanos, os japoneses, dentre muitos outros. Relação das migrações ao processo de formação das cidades - Essas famílias chegaram de várias partes do mundo, são os imigrantes que ao longo da história formaram as vilas e cidades do Brasil. Para alguns povos, aqui era um lugar para recomeçar as suas vidas. Para outros, como os ____ escravizados, era um local para onde eram trazidos à força para realizar trabalhos. – Longe da África – Os africanos escravizados trabalhavam nas fazendas de cana-de-açúcar, em minas de ouro, em atividades ____ e perigosas. Outros serviam aos seus senhores com funções dentro das propriedades. Muitas vezes, os escravos eram vítimas de doenças, maus tratos e, constantemente, sofriam violência física. Trabalho e resistência – Na África, antes da ____, a vida das pessoas estava relacionada ao ambiente de sua comunidade. O cotidiano das famílias, associava-se aos campos ao redor das aldeias, nos rios próximos, nas montanhas e mata. Exerciam diversas funções: agricultores, criadores de animais, artesãos, ferreiros, comerciantes, entre outros. Brasil africano – Grande parte da cultura brasileira teve origem com os africanos escravizados, forçados a trabalhar no Brasil a partir do século XVI. No Brasil, 38 manifestações culturais já foram reconhecidas como Patrimônio Imaterial da Humanidade. Das opções abaixo apenas a ____ não corresponde a um elemento da herança africana. È preciso excluir a figura do negro como escravo, mera peça de trabalho, trazida pelo tráfico negreiro e por outro lado, apresentar a ____ cultural africana. As mazelas que atingem o povo africano nos dias de hoje são resultantes do processo de ____. É preciso conhecer para respeitar e promover a valorização desse povo que tanto contribuiu e contribui para o ____ do nosso país. Cabe à escola despertar nos alunos, desde a primeira infância, as percepções das diversidades raciais necessárias para ____ do racismo historicamente construído.
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