1) “O psicopedagogo é um profissional extremamente importante como mediador entre a escola, o aluno e a família, atuando preventiva e terapeuticamente. [...] contribuindo para o desenvolvimento do aprendizado. A psicopedagogia relaciona estudos da ___________ e da ___________, além de abordar linhas antropológicas e neurológicas. Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas: a) Psicologia e Psicoterapia b) Pedagogia e ciências sociais c) Psicologia e Pedagogia d) Pedagogia e Psicanálise 2) A dificuldade de aprendizagem nas escolas é um problema bastante comum atualmente, sobretudo, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, e pode estar ligado a diversas situações que impedem o aprendizado de uma criança, dentre eles: a) déficit sensorial, problemas cognitivos, neurológicos, baixa condição socioeconômica e abandono escolar. b) Déficit de atenção, situação financeira estável; abandono escolar e problemas cognitivos. c) déficit sensorial, problemas cognitivos, neurológicos, baixa condição resolutiva e evasão escolar. d) Dislexia; ampliação da oferta de ensino público; problemas estruturais na escola; evasão escolar. 3) O texto: A evolução da psicopedagogia e a importância do psicopedagogo, discute questões relacionadas ao trabalho do psicopedagogo e um breve histórico da psicopedagogia, diante dessas considerações, assinale abaixo a alternativa que apresenta o ano de publicação do referido texto: a) 2019 b) 2017 c) 2018 d) 2021 4) Considerando a importância do profissional psicopedagogo no contexto escolar, assinale a alternativa correta: a) O psicopedagogo é importante porque trabalha de forma lúdica com seus atendidos para desenvolver habilidades necessárias ao processo de ensino-aprendizagem. b) O psicopedagogo é importante, mas não pode identificar quais aspectos dificultam a entrada e o processamento de novas informações, somente o psicólogo. c) O psicopedagogo é importante porque atua como mediador da relação entre a escola e a família, atuando precipitadamente. d) O psicopedagogo é importante porque atua no planejamento de trabalho do coordenador e orientador educacional. 5) De acordo com o texto, as dificuldades de aprendizagem podem estar associadas a diferentes fatores, que demandam diferentes formas de intervenção, dentre eles: a) A dificuldade de aprendizagem pode estar associada à relação escola/aluno, à metodologia utilizada pela escola, ao acompanhamento escolar nos momentos de lazer e à forma como o discente absorve o conhecimento. b) A dificuldade de aprendizagem pode estar associada à relação professor/aluno, à metodologia utilizada pela escola, ao acompanhamento escolar em casa, à afetividade e à forma como o docente absorve o conhecimento. c) A dificuldade de aprendizagem pode estar associada à relação professor/aluno, à alimentação utilizada pela escola, ao acompanhamento escolar em casa, à afetividade e à forma como o docente absorve o conhecimento. d) A dificuldade de aprendizagem pode estar associada à relação professor/aluno, à metodologia utilizada pela escola, ao acompanhamento escolar em casa, à afetividade e à forma como o discente absorve o conhecimento. 6) Foi na Europa, no século XIX, que médicos (psiquiatras) e pedagogos iniciaram alguns questionamentos sobre o processo de ensino e aprendizagem. Diante dessas considerações, assinale abaixo a alternativa que apresenta um dos primeiros motivos que influenciaram o surgimento da psicopedagogia: a) investigar as questões da aprendizagem das crianças, culpabilizando a família pelo não aprender. Por um longo período, atribuía-se exclusivamente à criança a patologia do não- aprender. b) investigar a necessidade de medicalização do indivíduo e os resultados do processo de massificação da escolarização. c) investigar as questões da aprendizagem ou do não- aprender em algumas crianças. Por um longo período atribuía-se exclusivamente à criança a patologia do não- aprender. d) Investigar os mecanismos de produção do fracasso escolar e os elementos que contribuíam para a culpabilização do indivíduo.
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Questionário: A EVOLUÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA E A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO
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