1) Seorang siswa bernama Maya memiliki kebanggaan yang mendalam terhadap budaya dan sejarah negaranya. Ia selalu bersemangat dalam merayakan hari-hari nasional, serta aktif dalam kegiatan sukarela yang mendukung komunitas sekitarnya. Selain itu, Maya senang mempelajari tokoh-tokoh pahlawan nasional yang telah berjuang untuk kemerdekaan. Tindakan dan sikap Maya tersebut mencerminkan aspek budaya dan patriotisme dari sikap nasionalisme. a) Kebencian terhadap budaya asing. b) Keterikatan emosional terhadap kelompok agama. c) Rasa cinta dan kesetiaan terhadap negara serta semangat untuk memajukannya d) Ketidakpedulian terhadap lingkungan sosial. e) Minimnya rasa memiliki terhadap budaya lokal. 2) Dalam era globalisasi yang semakin terhubung, bagaimana seseorang dapat mempertahankan sikap nasionalisme dengan tetap menghargai keragaman budaya di dunia? a) Dengan menolak semua pengaruh budaya asing b) Dengan mengabaikan budaya lokal demi budaya internasional. c) Dengan memprioritaskan budaya lokal tanpa mengakui kontribusi budaya asing d) Dengan mengembangkan pemahaman tentang nilai-nilai budaya lokal dan global secara seimbang. e) Dengan menarik diri dari komunitas internasional untuk mempertahankan keaslian budaya nasional 3) Bagaimana seseorang dapat menunjukkan sikap menjungjung tinggi patriotisme tanpa melupakan nilai-nilai kerjasama dan perdamaian antarbangsa? a) Dengan sepenuhnya mengabaikan hubungan dengan negara-negara lain b) Dengan hanya fokus pada kepentingan nasional tanpa memperhatikan isu-isu global. c) Dengan merasa superior atas negara-negara lain. d) Dengan memahami bahwa menjunjung tinggi patriotisme juga melibatkan kerjasama dan pemeliharaan perdamaian di tingkat internasional. e) Dengan menolak semua bentuk kerjasama internasional demi menjaga integritas nasional. 4) Seorang pemuda bernama Rizky merasa sangat cinta dan bangga dengan negaranya. Suatu hari, negaranya mengalami bencana alam yang mengakibatkan banyak kerusakan dan korban jiwa. Rizky merasa terpanggil untuk melakukan tindakan konkret demi membantu sesama dan negaranya. Ia memutuskan untuk mengumpulkan donasi dari teman-temannya dan berpartisipasi dalam tim relawan untuk memberikan bantuan kepada korban bencana. Tindakan Rizky tersebut mencerminkan sikap apa dan bagaimana hal tersebut terkait dengan patriotisme? a) Sikap egois yang hanya peduli pada diri sendiri. b) Sikap skeptis terhadap bantuan kemanusiaan. c) Sikap skeptis terhadap bantuan kemanusiaan d) Sikap acuh tak acuh terhadap masalah bencana. e) Sikap patuh pada perintah pemerintah. 5) Mengapa sikap menghargai perbedaan budaya, agama, dan pandangan merupakan aspek penting dalam membangun persatuan dalam suatu negara? a) Karena perbedaan hanya mengganggu stabilitas negara. b) Karena negara harus mengutamakan satu budaya dan agama saja c) Karena perbedaan dapat menghancurkan identitas nasional. d) Karena menghargai perbedaan mendorong inklusivitas, toleransi, dan keragaman yang kuat dalam masyarakat. e) Karena negara harus melarang praktik budaya dan agama yang berbeda. 6) Mengapa sikap mengutamakan kepentingan bersama lebih penting daripada hanya memperhatikan kepentingan pribadi dalam pembangunan suatu negara? a) Karena kepentingan pribadi lebih berharga daripada kepentingan bersama. b) Karena negara tidak peduli dengan kepentingan individu. c) Karena mengutamakan kepentingan bersama dapat menciptakan kerjasama yang kuat dan memajukan negara d) Karena mengutamakan kepentingan bersama hanya menguntungkan pemerintah e) Karena negara tidak akan berkembang tanpa mengabaikan kepentingan pribadi 7) Mengapa penting bagi setiap warga negara untuk memiliki sikap mempertahankan kekayaan alam Indonesia? a) Karena kekayaan alam hanya penting bagi industri besar b) Karena kekayaan alam hanya milik pemerintah. c) Karena kekayaan alam Indonesia memiliki nilai ekonomi yang tinggi. d) Karena kekayaan alam Indonesia adalah tanggung jawab bersama untuk pemeliharaan lingkungan dan keberlanjutan. e) Karena kekayaan alam Indonesia hanya penting bagi generasi muda 8) Bagaimana mengapresiasi kekayaan budaya bangsa lain dapat berkontribusi dalam memperkuat jati diri bangsa Indonesia? a) Kekayaan budaya bangsa lain hanya akan mengaburkan identitas bangsa Indonesia. b) Mengapresiasi kekayaan budaya bangsa lain hanya penting untuk tujuan ekonomi. c) Mengapresiasi kekayaan budaya bangsa lain dapat memperkaya dan memperluas perspektif budaya, sehingga memperkukuh jati diri bangsa Indonesia. d) Mengapresiasi kekayaan budaya bangsa lain hanya penting untuk kepentingan pariwisata. e) Mengapresiasi kekayaan budaya bangsa lain hanya berlaku untuk generasi muda. 9) Mengapa memiliki sikap berwibawa penting dalam memimpin dan berinteraksi dalam masyarakat? a) Sikap berwibawa hanya penting bagi individu yang memiliki jabatan tinggi b) Sikap berwibawa hanya berlaku dalam lingkup keluarga. c) Sikap berwibawa membantu membangun rasa percaya dari orang lain, memudahkan komunikasi yang efektif, dan memperoleh pengaruh yang positif. d) Sikap berwibawa hanya berlaku dalam situasi formal. e) Sikap berwibawa hanya penting dalam lingkungan sekolah. 10) Mengapa sikap berwibawa yang menghormati hukum penting dalam membangun masyarakat yang adil dan beradab? a) Karena hukum hanya berlaku untuk individu tertentu. b) Karena hukum hanya penting dalam konteks bisnis. c) Karena sikap berwibawa membantu mempertahankan ketidakadilan. d) Karena menghormati hukum mencerminkan tanggung jawab sosial yang kuat dan mendorong masyarakat untuk mengikuti aturan yang adil. e) Karena hukum hanya berlaku dalam situasi formal. 11) Mengapa memiliki sikap tegas dalam mendidik sangat penting untuk membentuk karakter dan perilaku yang baik pada generasi muda? a) Sikap tegas hanya akan membuat generasi muda merasa takut. b) Sikap tegas hanya berlaku dalam konteks sekolah. c) Sikap tegas membantu menghambat perkembangan kreativitas pada generasi muda. d) Sikap tegas membantu menegakkan batasan-batasan yang sehat dan mendorong kedisiplinan, tanggung jawab, serta mengajarkan konsekuensi dari tindakan. e) Sikap tegas hanya berlaku untuk anak-anak yang bermasalah. 12) Mengapa kombinasi antara sikap tegas dan perilaku yang bijaksana sangat penting dalam menghadapi situasi sulit atau konflik? a) Karena sikap tegas selalu menghasilkan solusi yang paling baik. b) Karena perilaku yang bijaksana hanya berlaku dalam situasi positif. c) Karena sikap tegas selalu berdampak negatif pada hubungan antarindividu. d) Karena kombinasi antara sikap tegas dan perilaku yang bijaksana memungkinkan penyelesaian masalah dengan keputusan yang tepat dan mempertimbangkan konsekuensi jangka panjang. e) Karena perilaku yang bijaksana selalu menghindari konfrontasi. 13) Mengapa memiliki sikap disiplin dalam kehidupan sehari-hari dapat berdampak positif pada pencapaian tujuan dan produktivitas seseorang? a) Karena sikap disiplin hanya berlaku dalam lingkup pekerjaan. b) Karena sikap disiplin hanya diperlukan dalam lingkungan akademis c) Karena memiliki sikap disiplin hanya akan membuat seseorang merasa terkekang. d) Karena sikap disiplin membantu mengembangkan kebiasaan baik, mengatur waktu, dan memastikan konsistensi dalam usaha mencapai tujuan. e) Karena sikap disiplin hanya diperlukan pada saat-saat tertentu. 14) Mengapa memiliki sikap penuh panggilan jiwa dalam menjalani kehidupan sangat penting untuk meraih kebahagiaan dan kepuasan diri? a) Karena sikap penuh panggilan jiwa hanya berlaku untuk pekerjaan tertentu. b) Karena meraih kebahagiaan dan kepuasan diri hanya didasarkan pada faktor eksternal c) Karena memiliki sikap penuh panggilan jiwa hanya berlaku dalam lingkup karier. d) Karena memiliki sikap penuh panggilan jiwa membantu individu mengidentifikasi minat dan tujuan hidup, sehingga memungkinkan pengembangan pribadi yang lebih bermakna. e) Karena memiliki sikap penuh panggilan jiwa hanya penting pada usia tua 15) Mengapa memiliki sikap samapta, yaitu siap dalam segala kondisi, penting dalam menghadapi tantangan kehidupan? a) Karena sikap samapta hanya berlaku dalam situasi darurat b) Karena tantangan kehidupan hanya terjadi pada individu tertentu. c) Karena memiliki sikap samapta hanya diperlukan pada saat-saat tertentu. d) Karena memiliki sikap samapta membantu individu untuk siap menghadapi perubahan dan tantangan apa pun yang muncul, sehingga meningkatkan ketangguhan mental dan kesiapan dalam mengatasi situasi sulit. e) Karena sikap samapta hanya berlaku dalam konteks pekerjaan. 16) Mengapa memiliki sikap kesepenuhhatian, yaitu memberikan perhatian sepenuhnya pada apa yang sedang dilakukan, penting dalam meningkatkan kualitas hasil kerja dan pengalaman hidup? a) Karena sikap kesepenuhhatian hanya berlaku dalam pekerjaan yang memerlukan kreativitas. b) Karena kualitas hasil kerja dan pengalaman hidup tidak terpengaruh oleh tingkat perhatian yang diberikan. c) Karena memiliki sikap kesepenuhhatian hanya berlaku pada saat-saat tertentu d) Karena memiliki sikap kesepenuhhatian membantu individu untuk lebih fokus, produktif, dan mendalam dalam menjalani aktivitas, sehingga menghasilkan karya yang lebih baik dan memperkaya pengalaman hidup. e) Karena sikap kesepenuhhatian hanya berlaku dalam situasi formal. 17) Mengapa memiliki sikap kesepenuhhatian dalam mendidik sangat penting dalam membantu siswa meraih pemahaman yang lebih mendalam dan berkelanjutan? a) Karena sikap kesepenuhhatian hanya berlaku bagi guru yang memiliki materi pelajaran yang sulit. b) Karena pemahaman mendalam hanya dapat dicapai dengan penggunaan teknologi modern. c) Karena memiliki sikap kesepenuhhatian hanya berlaku saat menghadapi siswa yang berprestasi. d) Karena memiliki sikap kesepenuhhatian membantu guru memberikan penjelasan yang lebih jelas, mendalam, dan membantu siswa memahami konsep secara menyeluruh. e) Karena memiliki sikap kesepenuhhatian hanya berlaku dalam mata pelajaran tertentu. 18) Mengapa memiliki sikap kemurahhatian penting dalam membangun hubungan yang positif dengan orang lain dan mendorong solidaritas sosial? a) Karena memiliki sikap kemurahhatian membantu menciptakan rasa saling menghormati, empati, dan kerjasama dalam masyarakat. b) Karena memiliki sikap kemurahhatian hanya berlaku dalam situasi formal. c) Karena hubungan positif hanya dapat dibangun melalui pertukaran materi d) Karena memiliki sikap kemurahhatian hanya penting bagi individu yang kaya. e) Karena memiliki sikap kemurahhatian hanya berlaku dalam lingkup keluarga. 19) Bagaimana sikap kemurahhatian dapat berdampak positif pada kesejahteraan pribadi dan masyarakat secara keseluruhan? a) Sikap kemurahhatian membantu menciptakan lingkungan sosial yang positif dan meningkatkan kesejahteraan pribadi serta masyarakat secara keseluruhan. b) Sikap kemurahhatian hanya berdampak pada kesejahteraan pribadi. c) Sikap kemurahhatian hanya berdampak pada kesejahteraan sosial tanpa mempengaruhi pribadi. d) Sikap kemurahhatian dapat meningkatkan kesejahteraan pribadi dengan mengorbankan kesejahteraan masyarakat e) Sikap kemurahhatian hanya berdampak pada kesejahteraan masyarakat tanpa mempengaruhi pribadi. 20) Pak Budi merupakan karyawan BUMN, setiap bulannya dia mendapatkan gaji sebesar Rp. 8.000.000,-. Dari gaji tersebut, Pak Budi mengeluarkan keperluan pokok rumah tangga Rp. 1.000.000,-. Membayar sekolah 2 orang anak Rp. 1.000.000,-, membayar cicilan rumah Rp. 500.000,-, Jika harta ini dapat dianalogikan pada zakat pertanian berdasarkan nisab sebesar 653 kg gabah kering giling (setara dengan 522 kg beras) dengan waktu pengeluaran zakat (haul) nya setiap kali menerima penghasilan (gaji) sementara harga beras per kg nya Rp. 8.500,- Berapakah Pak Budi Harus membayar zakatnya ? a) Rp.133.750 b) Rp, 2.400.000,- c) Rp. 1.333.750 d) Rp. 1.464.000,- e) Belum wajib zakat 21) Kakek miskin karena sudah tua & tidak lagi produktif. Sementara cucu dari kakek tersebut berpotensi mengembangkan intelektualitasnya, karena itu Bentuk dan macam pendistribusian zakat untuk kakek miskin dan cucunya adalah a) konsumtif tradisional dan konsumtif kreatif b) produktif konsumtif dan konsumtif tradisional c) produktif tradisional dan konsumtif tradisional d) produktif kreatif dan konsumtif tradisional e) produktif tradisonal dan konsumtif kreatif 22) Bagi orang yang mampu memberi nafkah, jiwanya terpanggil untuk nikah dan jika tidak nikah khawatir terjerumus ke lembah perzinahan, maka baginya hukum nikah adalah a) Haram b) Wajib c) Sunah d) Makruh e) Boleh 23) Pak Joni termasuk suami yang memiliki nafsu biologis di atas rata-rata, sehingga istrinya tidak mampu untuk memberikan pelayanan yang maksimal, oleh karena itu Pak Joni diminta untuk menikah lagi. Akan tetapi, setelah menikah lagi pak Joni hanya mengandalakan keluarbiasaannya di atas ranajng, Pak Joni lupa bahwa kehidupan rumah tangga bukan hanya persoalan biologis, tapi juga persoalan-persoalan lainnya, khususnya persoalan sandang, pangan, papan. Akibatnya, anak-anaknya tidak terurus dan putus sekolah. Dalam kondisi demikian, Pak Joni pun kehilangan keperkasaannya. Dia stress, tidak tahu harus berbuat apa. Dari kasus ini membutikan bahwa a) Persyaratan berpoligami cukup modal keperkasaan b) Persyaratan berpoligami adalah bersedia berbagi c) Persyaratan berpoligami adalah nafsu tinggi d) Persyaratan berpoligami adalah ekonomi tercukupi e) Persyaratan berpoligami bukan hanya nafsu biologis di atas rata-rata 24) Lembaga keuangan yang fungsi utamanya untuk menghimpun dana yang kemudian disalurkan kepada orang atau lembaga yang membutuhkan guna investasi dan usaha-usaha yang lebih produktif dengan sistem bungan merupakan a) Bank Konvensional b) Bank Muamalat c) Bank Non Islam d) Bank Syari'ah e) Jawaban a dan c benar 25) Menurut fiqih islam ada beberapa perbedaan di kalangan ulama tentang hukum bunga bank, yaitu adala ulama yang membolehkan seperti Syeh Muhammad Thantawi mantan Multi Mesir, sebagian ulama mengharamkan di Indonesia ulama-ulama terbagi menjadi 3 pendapat, sebagian ulama mengataakn bahwa bunga bank sama dengan riba, sebagian lainnya mengatakan tidak sama dan sebagian lainnya mengatak syubhat. Ketika anda memperoleh bunga tabungan dari bank dan mengikuti pendapat yang menyatakan syubhat, maka alasannya adalah a) Peroleh keuntungan atas perjanjian penyertaan modal usaha b) Sebagai keuntungan yang diperoleh dari kesertaan modal pada usaha yang tidak anda ketahui c) Sebagai rizki yang tidak terduga d) Perolehan keuntungan dari rizki yang halal e) Sebagai keuntungan yang diperoleh dari kesertaan modal pada usaha yang sudah anda ketahui 26) Semua karyawan mau tidak mau harus memiliki rekening bank karena seperti kita ketahui untuk gaji dan honor dibayarkan melalui bank. Karena di pandang lebih mudah berhubungan dengan bank konvensional, maka rekening bank yang diwajibkan adalah bank konvensional. Menurut Sayyiq Sabiq berhubungan dengan sistem bunga bank itu dibolehkan dalam kondisi darurat karena itu dapat disimpulkan bahwa dengan prinsip darurat pandangan Sayyiq Sabiq tentang fee untuk bank adalah a) Haram b) Wajib c) Makruh d) Halal e) Boleh 27) Badh telah membuat Sultan sebagai khalifahnya dan khalifah seluruh umat. Badh dan seluruh rakyat telah memenuhi kewajiban sebagai rakyat, tetapi Sultan yang sudah diangkat menjadi khalifah tidak berbuat adil kepada rakyatnya. Karena tidak sabar Badh melakukan makar. Tindakan makar Badh ini termasuk a) Melawan penguasa yang sah b) Melawan penegak keadilan c) Melawan ketidakadilan d) Melawan Hukum e) Melawan penegak hukum 28) Dalam memerangi orang yang murtad dan enggan menunaikan zakat, Abu Bakar menerapkan metode dakwah yang disebut a) Metode Dakwah Bit Tadwin b) Metode Dakwah Bil-Yad c) Metode Dakwah Bil-Hal d) Metode Uswatun-Hasana e) Jawaban a dan b benar 29) Banyak keputusan baru diambil oleh khalifah Umar bin Khattab. Penyebaran dakwah dilaksanakan seiring dengan perluasan wilayah Islam dan banyaknya orang yang memeluk Islam, meski ada sebagian yang membenci Islam. Umar bin Khattab memerintah dengan tegas dan disiplin, rakyat maupun pegawainya akan dihukum bila terbukti bersalah. Pada akhir pemerintahannya timbul gejala-gejala ketidakpuasan terhadap kebijakan-kebijakannya, terutama yang berkaitan dengan pembagian hasil rampasan perang yang terkesan tidak adil. Tetapi, hingga akhir hayatnya,tidak ada yang berani mengutarakan secara langsung kata hati mereka yang tidak puas itu. Hal ini lantara ketegasannya dan kepentingannya selalu untuk masyarakat dan bukan untuk kepentingan pribadi. Penyebab masyarakat tidak berani melakukan protes terhadap kebijakan-kebijakan pembagian pajak dan rampasan perang pada masa Umar bin Khattab adalah a) Wibawanya b) Pemaksaannya c) Keberaniannya d) Ketegasannya e) Kekuasaannya 30) Salah satu bentuk capaian pada masa pemerintahan khalifah Usman bin Affan yaitu penyeragaman mushaf dan qiraat. Usaha ini dilatarbelakangi oleh perselisihan dalam bacaan Al-Qur'an. Menyaksikan perselisihan itu, Hudzaifah bin Yaman melapor kepada Khalifah Usman bin Affan dan meminta Khalifah untuk menyatukan bacaan Al-Qur'an. Akhirnya khalifah memerintahkan penyalinan tersebut seklaigus menyatukan bacaan Al-Qur'an dengan pedoman apabila terjadi perselisihan bacaan antara Zaid bin Tsabit dengan tiga anggota tim penyusun, hendak ditulis sesuai lisan Quraisy karena Al-Qur'an itu diturunkan dengan lisan Quraisy. Salinan Al-Qur'an kemudian dicetak beberapa mushaf dan dikirim ke Mekah, Kuffah, Bashrah, dan Syam. Khalifah Utsman sendiri memegang satu mushaf yang disebut mushaf al-Imam. Hal tersebut merupakan salah satu prestasi Khalifah Usman bin Affan yang memberikan andil besar bagi umat muslim. Hal ini didasarkan karena a) Usman bin Affan mengirim Al-Qur'an ke tempat yang tepat yaitu Mekah, Kuffah, Bashrah dan Syam karena keempatnya adalah tempat bersejarah bagi peradaban Islam b) Usman bin Affan menjadi penerus perjuangan Abu Bakar dan Umar bin Khattab dalam usaha kodifikasi Al-Qur'an c) Usman bin Affan menjadi pemecah solusi ketegangan umat Islam d) Usman bin Affan adalah salah satu khalifah yang pada masa pemerintahannya mendapatkan banyak pemberontakan e) Usman bin Affan mampu mencegah perselisihan umat Islam terkait Al-Qur'an dimasa selanjutnya, karena Al-Qur'an bersifat fundamental bagi sumber agama dan ilmu-ilmu 31) Perkembangan Ilmu pengetahuan pada masa Bani Umayyah di Damaskus meliputi tiga bidang yaitu : Bidang Diniyah, Bidang Tarikh dan Bidang Filsafat. Di bawah ini adalah keilmuan bidang diniyab yang berkembang pada zaman tersebut adalah: a) Ilmu Tafsir, Ilmu Hadits, Ilmu Kalam b) Ilmu Tafsir, Ilmu Qiraat, Ilmu Tarikh c) Ilmu Hadits, Ilmu Nahwu, Ilmu Bahasa d) Ilmu Tarikh, Ilmu Kalam, Ilmu Nahwu e) Ilmu Qiraat, Ilmu Tarikh, Ilmu Kalam 32) Puncak kejayaan Islam di Andalusia terjadi pada periode ketiga (912-1013 M) dimulai dari pemerintahan Abdurrahman III yang bergelar an-Nasir, pada periode ini Islma di Andalusia mencapai puncak kejayaan dan kemajuan. Bidang Ilmu yang dikembangkan pada masa Dinasti Umayyah di Andalusia adalah a) Filsafat b) Sains c) Fikih d) Sejarah e) Jawaban a, b, c dan d benar 33) Berkurangnya jumlah pendapatan yang disebabkan oleh semakin menyempitnya daerah kekuasaan bani Abassiyah, dan banyaknya terjadi kerusuhan yang secara tak langsung menganggu keberlangsungan hidup masyarakat pada saat itu. Serta banyaknya dinasti-dinasti kecil yang memerdekan diri dan pada akhhirnya tidak lagi membayar upeti pada saat itu. Hal diatas merupakan faktor kemunduran bani Abassiyah dalam bidang a) Politik b) Agama c) Ekonomi d) Sosial e) Keluarga 34) Perkembangan daerah kekuasaan bani Abbasiyah meliputi daerah sebagai berikut, kecuali  a) Afghanistan b) Yerussalem c) Mekah d) Madinah e) Konstatinopel 35) Hamka memberikan argumentasi bahwa Gujarat hanya sebagai tempat singgah, sedangkan Mekkah atau Mesir adalah sebagai tempat pengambilan ajaran Islam. Adapun masuknya Islam ke Indonesia melalui dua jalur, yaitu jalur utara dan selatan. Dibawah ini merupakan rute masuknya Islam melalui jalur utara adalah a) Arab ( Mekkah dan Madinah) - Damaskus - Baghdad - Gujarat (pantai barat India - China - Indonesia b) Arab ( Mekkah dan Madinah) - Damaskus - Baghdad - Gujarat (pantai barat India - Srilanka - Indonesia c) Arab ( Mekkah dan Madinah) - Damaskus - Baghdad - Gujarat (pantai barat India - Indonesia d) Arab ( Mekkah dan Madinah)- Yaman - Gujarat (pantai barat India) - Sri Lanka - Indonesia e) Arab ( Mekkah dan Madinah)- Damaskus - Gujarat (pantai barat India) - Sri Lanka - Indonesia 36) Cara dakwah yang dibawakan dengan "Mau'izah Hasanah" (teladan yang baik) dan mujahadah. Lemah lembut, mengambil hati masyarakat yang masih menganut kepercayaan Hindu Budha. Tidak memusnahkan budaya dan adat masyarakat setempat, namun dengan sedikit menyisipkan ajara-ajaran dan nilai Islam dalam kehidupan mereka. Cara-cara dakwah tersebut merupakan cara dakwah di Nusantara oleh a) Pedagang dari China b) Pedagang dari India c) Pedagang dari Srilanka d) Pedagang Arab e) Walisongo 37) Strategi yang tampak unik dengan mengumpulkan masyarakat untuk melihat lembu yang dihias sedemikian rupa sehingga tampil bagai pengantin kemudian diikat di halaman masjid. Sehingga masyarakat yang ketika itu masih memeluk agama Hindu datang beramai" menyaksikan lembu yang diperlakukan secara istimewa dan aneh itu. Sesudah mereka datang dan berkumpul di sekitar masjid barulah menyampaikan dakwahnya. Strategi dakwah tersebut dilakukan oleh a) Sunan Kudus b) Sunan Gunung Djati c) Sunan Ampel d) Sunan Bonang e) Pedagang dari India 38) Islam datang pertama kali ke Afrika pada saat hijrahnya orang-orang Islam dari Mekkah atas perintah Nabi Muhammad SAW, setelah Islam masuk ke Afrika tepatnya di Ethiopia, ajaran Islam menyebar di benua ini pada masa Khulafaur Rasyidin. Proses penyebaran Islam di Afrika kala itu terjadi di Sirenaika oleh panglima militer Khulafaur Rasyidin yaitu Amr bin Ash. Setelah itu, Islam menyebar keseluruh Afrik Barat melalui pedagang, cendikiawan dan misionaris melalui cara damai. Pada masa pemerintah Khalifah siapakah Islam masuk ke Afrika a) Ali bin Abi Thalib b) Abu Bakar Ash Shidiq c) Umar bin Khattab d) Usman bin Affan e) Jawaban b dan c benar 39) Perkembangan Islam di Amerika salah satunya dibentuk untuk menghapus dukungan terhadap Islam radikal dan terorisme serta memperkuat indtitusi yang demokratis di Timur Tengah dan Dunia Islam dengan mendukung usaha reformasi Islam yang disebut a) Islamic Society of North America (ISNA) b) Free Muslims Coalition c) Islamic Circle of North America (ICNA) d) Islamic Information Center (IIC) e) Tidak ada jawaban benar 40) Bukti sejarah bahwa Islam berkembang dengan aman di Inggris adalah beridirinya sebuah Masjid yang dapat menampung kurang lebi 4.000 jamaah dan dilengkapi dengan perpustakaan, juga ada bank Islam yang beroperasi di sana. Nama Masjid tersebut adalah a) Masjid Agung Cordova b) Masjid Agung (central mosque) Regeants Park c) Masjid Mubarak d) Masjid Saint Peterburg e) Masjid Akhmad Kadyrov 41) Islam bukan merupakan agama mayoritas di Australia, meskipun demikian Islam telah menjadi bagian dari kehidupan warga Australia. Islam juga menjadi bagian sejarah dari Australia. Di Islamic Museum Australian yang berada di Anderson Road, Thornbury, Victoria dijelaskan detail masuknya Islam di Australia dan menyatakan bahwa Islam masuk ke Australia dibawa oleh Pelaut dari daerah di Indonesia. Ternyata pelaut tersebut merupakan pelaut yang berasah dari a) Kalimantan b) Makassar c) Jawa d) Sumatera e) Pontianak 42) Bu Tati saat berdagang beras selalu menimbang dengan benar. Sehingga banyak pembeli yang berlangganan dengan Bu Tati. Dilihat dari kisah diatas dapat diketahui bahwa perilaku jujur akan membawa dampak a) Tidak disukai orang lain b) Mendapat dosa dari Allah c) Dipercaya orang lain d) Nikmatnya akan dikurangi Allah e) Dijauhi teman-teman 43) Menurut Imam al-Ghazali dorongan manusia untuk menolak yang tidak disenangi dan mendapatkan kenikmatan yang bersifat abstrak dan batin disebut a) Raja' b) Quwwah al-Ilm c) Quwwah al-Ghadhab d) Quwwah asy-Syahwah e) Ikhlas 44) Menerima perbedaan pendapat dan kepercayaan satu sama lain. Dan tidak menganggap bahwa keyakinannya adalah yang paling benar dan yang orang yakini adalah salah merupakan cerminan sikap a) Toleransi b) Amanah c) Sabar d) Jujur e) Bekerjasama 45) Bu Fitri saat berdagang beras selalu menimbangnya dengan benar. Sehingga banyak pembeli yang berlangganan dengannya. Dari kisah diatas dapat diketahu bahwa perilaku jujur akan membawa dampak a) dijauhi teman-teman b) dibenci oleh orang lain c) Dipercaya orang lain d) Nikmatnya akan dikurangi Allah e) mendapat dosa dari Allah 46) Sifat ini memiliki manfaat sebagai benteng pemelihara akhlak seseorang dan bahkan sumber utama kebaikan. Dan menjadi benteng terakhir bagi diri seseorang dalam melakukan kemaksiatan … a) Raja' b) Qona'ah c) Tawakkal d) Al-Haya' e) Ikhlas 47) Jika seseorang sudah ada proteksi diri, terutama dari perbuatan kemaksiatan atau dosa dan nafsu. Dia juga sudah tidak ujub atau berbangga diri dan sombong. Maka dia telah memiliki sifat … a) Raja' b) Khauf c) Al-Haya' d) Wara' e) Ikhlas 48) Menyayangi sesama antar manusia, seperti menyayangi keluarga, menyayangi teman, menyayangi tetangga. Kalau ada saudara kita yang sakit kita harus menjenguknya, kalau ada saudara kita yang sedih kita harus menghiburnya, dan kalau saudara kita melakukan kesalahan kita harus mengingatkannya sebagai rasa kasih sayang kita kepada mereka. Pernyataan diatas merupakan salah satu bentuk sikap perilaku yang dimiliki oleh Allah, yaitu a) Ar-Rahman b) Ar-Rahim c) Al-Malik d) Al-Mu'min e) Al-Muhaimin 49) Ayat al Quran yang memerintahkan kita untuk memiliki sifat pemaaf adalah…. a) QS. Ar-Rum 39 b) QS. At Taghabun:14 c) Al-Isra : 110 d) QS. Al-Baqarah : 275 e) QS. Al-Hujurat:13 50) Bagaimana pemahaman terhadap al-Rahmān dapat memengaruhi sikap dan perilaku seorang Muslim? a) Menumbuhkan sikap rendah hati b) Meningkatkan kepedulian terhadap sesama c) Mendorong untuk berbuat kebaikan d) Menguatkan keteguhan iman e) Semua jawaban benar 51) Bagaimana konsep al-Malik mencerminkan keesaan Allah dalam Al-Asmā al-Husnā? a) Allah sebagai Pemberi Rezeki b) Allah sebagai Pemilik Mutlak c) Allah sebagai Pengampun d) Allah sebagai Pemurah e) Allah sebagai Pengasih 52) Bagaimana pandangan Islam terhadap orang yang meragukan atau menolak karomah? a) Tidak ada pandangan khusus b) Dianjurkan untuk mencela dan menghakimi c) Disarankan untuk mencari penjelasan ilmiah d) Dianggap sebagai orang yang bijaksana e) Dianggap sebagai orang yang sesat 53) Mengapa masyarakat desa merasa bahwa sihir mungkin menjadi penyebab dari kejadian-kejadian misterius yang terjadi? a) Karena mereka belum mencari penjelasan ilmiah b) Karena kejadian tersebut sesuai dengan pola sihir yang dikenal c) Karena adanya konspirasi dari pihak tertentu d) Karena mereka kurang beriman kepada Tuhan e) Karena kurangnya pengetahuan spiritual 54) Manakah dari peristiwa berikut yang termasuk ciri-ciri Kiamat Sughra? a) Munculnya tanda-tanda kecil di alam semesta b) Terjadinya perpecahan umat Islam c) Kehancuran sepuluh tanda besar d) Kebangkitan orang mati e) Terjadinya gerhana bulan total 55) Pada suatu hari yang gelap dan angker, langit tiba-tiba menjadi merah darah, dan gemuruh guntur menggema seolah bumi sendiri menangis. Manusia-manusia berlarian ketakutan, sementara gunung-gunung runtuh dan lautan-lautan meluap membanjiri daratan. Tiba-tiba, muncul makhluk-makhluk mengerikan dengan sayap-sayap hitam yang meliputi langit, membawa malapetaka dan kehancuran. Ini adalah awal dari Kiamat Kubra, bencana besar yang dijelaskan dalam kitab suci. Apa yang terjadi pada langit saat Kiamat Kubra dimulai? a) Langit menjadi biru cerah b) Langit menjadi merah darah c) Langit tertutup awan hitam d) Langit berwarna pelangi e) Langit menjadi gelap gulita 56) Pada suatu kajian ilmu kalam, Ahmad mendengar tentang konsep "takdir mubram." Takdir mubram dijelaskan sebagai ketentuan Allah yang sudah pasti terjadi, tanpa adanya kemungkinan berubah. Konsep ini memunculkan berbagai pertanyaan dalam benak Ahmad tentang kebebasan manusia dan apakah segala sesuatu telah ditentukan sejak awal.Apa yang dimaksud dengan takdir mubram dalam kajian ilmu kalam? a) Ketentuan Allah yang sudah pasti terjadi tanpa kemungkinan berubah. b) Kemungkinan perubahan yang terdapat dalam takdir. c) Keputusan manusia yang tidak bisa diubah oleh Allah d) Nasib seseorang yang bisa berubah kapan saja. e) Kejadian yang tidak terkait dengan takdir. 57) Pada zaman klasik, ilmu kalam menjadi salah satu cabang ilmu Islam yang sangat penting untuk memahami keyakinan dan ajaran dalam agama. Salah satu konsep yang menjadi perdebatan hangat dalam ilmu kalam adalah "takdir mu'alaq." Takdir mu'alaq merujuk pada ketentuan Allah SWT yang bersifat kondisional atau tergantung pada tindakan manusia. Dalam kajian ilmu kalam, takdir mu'alaq memicu sejumlah perdebatan antara kelompok-kelompok pemikir. Mengapa takdir mu'alaq menjadi perdebatan dalam ilmu kalam? a) Karena bertentangan dengan ajaran agama b) Karena tidak memiliki landasan teologis c) Karena melibatkan kebebasan manusia dan ketentuan Ilahi d) Karena hanya relevan dalam konteks sejarah e) Karena tidak memiliki implikasi praktis 58) Pandangan yang menggabungkan kebebasan manusia dan takdir Allah menyatakan bahwa Allah memberikan manusia kebebasan untuk memilih, namun pada akhirnya, hasil dari pilihan-pilihan tersebut sudah ditentukan oleh kebijaksanaan dan keadilan Allah. Dalam pandangan ini, manusia memiliki kebebasan untuk memilih jalan hidup mereka, namun Allah sebagai Pencipta telah mengetahui bagaimana pilihan-pilihan tersebut akan berdampak. Bagaimana pandangan yang menggabungkan kebebasan manusia dan takdir Allah? a) Manusia tidak memiliki kebebasan dalam memilih. b) Manusia memiliki kebebasan penuh tanpa keterkaitan dengan takdir Allah. c) Manusia memiliki kebebasan untuk memilih, tetapi hasilnya sudah ditentukan oleh Allah. d) Takdir Allah sepenuhnya bergantung pada kebebasan manusia e) Takdir Allah bersifat acak dan tidak terkait dengan pilihan manusia 59) Dalam suatu masyarakat yang kaya akan tradisi keagamaan, terdapat seorang ulama terkemuka yang sering memberikan pengajaran tentang tafsir, takwil, dan terjemah Al-Qur'an. Ulama tersebut selalu menekankan pentingnya pemahaman mendalam terhadap ayat-ayat suci. Suatu hari, seorang muridnya bertanya, "Bagaimana seharusnya kita memahami dan mengaplikasikan tafsir, takwil, dan terjemah Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari?" Terjemah Al-Qur'an berkaitan dengan... a) Menerjemahkan secara harfiah b) Menggambarkan makna secara keseluruhan c) Mengadaptasi konteks sejarah d) Mengartikan makna secara bebas e) Membuat terjemahan interpretatif 60) Ayat-ayat muhkamat dalam Al-Qur'an adalah ayat-ayat yang sangat jelas dan tegas dalam maknanya. Ayat-ayat ini tidak dapat diartikan dengan berbagai penafsiran yang berbeda, sehingga pemahamannya relatif mudah bagi setiap muslim. Ahmad menyadari bahwa pemahaman terhadap ayat-ayat muhkamat sangat penting dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Mengapa pemahaman terhadap ayat-ayat muhkamat dianggap penting? a) Karena ayat-ayat tersebut sulit dipahami b) Karena hanya ulama yang boleh memahaminya c) Karena ayat-ayat tersebut memiliki banyak tafsir d) Karena ayat-ayat tersebut memberikan petunjuk yang jelas e) Karena ayat-ayat tersebut tidak memiliki makna yang penting 61) Dalam Tafsir bi al-Ra'yi, para ulama menggunakan metode analogi (qiyas) untuk menghubungkan permasalahan kontemporer dengan prinsip-prinsip yang terdapat dalam Al-Qur'an dan hadis. Mereka mencoba menyusun analogi antara situasi yang ada dengan kasus-kasus yang sudah ada petunjuk hukumnya dalam sumber-sumber utama Islam. Namun, seiring dengan keleluasaan dalam menggunakan penalaran manusia, metode ini juga menimbulkan sejumlah kritik dari kalangan tradisionalis yang lebih memilih membatasi interpretasi pada teks-teks klasik. Apa yang sering digunakan dalam Tafsir bi al-Ra'yi untuk mengatasi masalah-masalah baru? a) Ijtihat b) Teks-teks klasik c) Pengulangan d) Takwil e) .Taklid 62) Tafsir tahlili adalah suatu metode penafsiran Al-Qur'an yang menitikberatkan pada analisis dan penjelasan rinci setiap ayat dan kata dalam teks. Para mufassir tahlili berusaha memahami makna dan konteks ayat-ayat Al-Qur'an secara mendalam, menggali arti kata-kata dan frasa secara etimologis, serta mengeksplorasi hubungan ayat-ayat dengan ayat lainnya. Tujuan utama dari tafsir tahlili adalah memberikan pemahaman yang lebih detail dan komprehensif tentang setiap unsur teks Al-Qur'an. Apa yang menjadi fokus utama dalam tafsir tahlili? a) Analisis tematik b) Penjelasan rinci setiap ayat dan kata. c) Pemahaman keseluruhan pesan Al-Qur'an. d) Ekstraksi hikmah moral. e) Penjelasan etimologis nama-nama Allah. 63) Tafsir maudhu'i adalah pendekatan yang lebih tematik. Tafsir ini lebih fokus pada pemahaman keseluruhan tema atau pesan yang ingin disampaikan oleh Al-Qur'an dalam suatu surah atau bagian tertentu. Para mufassir maudhu'i menekankan konsep-konsep umum yang disampaikan oleh Al-Qur'an, seperti ajaran moral, petunjuk hidup, dan nilai-nilai spiritual. Apa yang menjadi karakteristik utama tafsir maudhu'i? a) Analisis tematik. b) Penjelasan rinci setiap ayat dan kata. c) Pemahaman keseluruhan pesan Al-Qur'an. d) Ekstraksi hikmah moral. e) Penjelasan etimologis nama-nama Allah 64) Ali berpendapat bahwa budaya dan tradisi etnisnya lebih baik, sementara Budi merasa bangga dengan warisan budaya dan tradisinya. Hal ini menimbulkan ketegangan di antara teman-teman mereka yang memiliki latar belakang etnis yang berbeda. Sebagai seorang siswa yang menyaksikan perdebatan tersebut, kamu harus memahami tindakan toleransi yang benar dan yang tidak benar dalam situasi ini. Apa yang seharusnya dilakukan oleh siswa yang menyaksikan perdebatan antara Ali dan Budi terkait perbedaan budaya dan tradisi? a) Ikut membela salah satu pihak agar perdebatan semakin panas. b) Menyuarakan pendapatnya bahwa satu etnis lebih baik daripada yang lain. c) Mencoba memahami pandangan masing-masing pihak dan merangkul keragaman budaya. d) Mengabaikan perdebatan dan tidak ikut campur. e) Menertawakan perdebatan untuk hiburan 65) Pada suatu hari, seorang sahabat yang bernama Abdullah bin Umar ra. mendekati Rasulullah SAW. Dengan penuh kekaguman, Abdullah bin Umar bertanya, "Ya Rasulullah, bagaimana kita dapat memastikan bahwa suatu hadis benar-benar shahih dan dapat dijadikan pedoman dalam kehidupan kita?" Rasulullah SAW tersenyum bijak dan memberikan jawaban yang penuh hikmah.Apa kriteria utama dalam menentukan keaslian (shahih) suatu hadis menurut ilmu hadis? a) Sanad yang muttasil (bersambung) b) Matan yang jelas dan tidak bertentangan dengan Al-Qur'an c) Kesesuaian dengan akal sehat dan logika manusia d) Riwayat yang mursal (terputus) e) Hanya sanad yang bersifat tawatur 66) Pada suatu hari, Rasulullah SAW sedang duduk di masjid, dikelilingi oleh para sahabatnya. Tiba-tiba, seorang pemuda bernama Abdullah bin Mas'ud datang mendekati Rasulullah dengan rasa penuh semangat dan rasa ingin tahu yang besar tentang ilmu. Beliau bertanya kepada Rasulullah tentang pentingnya mencari ilmu dan keutamaan orang berilmu. Apa yang ditanyakan oleh Abdullah bin Mas'ud kepada Rasulullah SAW? a) Tentang harta dan kekayaan b) Tentang keutamaan mencari ilmu c) Tentang peperangan dan jihad d) Tentang Perang e) Tentang tata cara shalat 67) Apa yang dinyatakan oleh Rasulullah SAW mengenai mereka yang menempuh jalan mencari ilmu? a) Mereka akan hidup dalam kemiskinan b) Mereka akan memperoleh kekayaan material c) . Mereka akan mendapatkan kemuliaan di dunia d) Allah akan memudahkan jalan menuju surga bagi mereka e) Mereka tidak akan pernah mencapai tujuan mereka 68) Ahmad, yang memahami ajaran Islam, merasa bertanggung jawab untuk menanggung beban hidup Ali. Dia menyadari bahwa dalam Islam, merawat anak yatim bukan hanya sekadar memberikan tempat tinggal, tetapi juga menanggung beban kehidupan mereka. Bagi Ahmad, ini adalah amanah yang harus diemban dengan penuh kesungguhan. Apa yang membuat Ahmad merasa bertanggung jawab terhadap Ali dalam narasi tersebut? a) Karena Ali pintar b) Karena Ali tidak memiliki orang tua c) Karena Ali cantik d) Karena Ali memiliki banyak teman e) Karena Ali punya harta banyak 69) Rasulullah SAW bersabda, "Barangsiapa yang ingin hidup dengan petunjuk yang jelas, kematian yang tenang, dan masuk surga tanpa hisab, hendaklah ia memegang erat Ta'akidul Kitab." (HR. Bukhari) Mengapa Rasulullah SAW memberikan penekanan terhadap pemahaman yang kuat terhadap Al-Qur'an? a) Agar umat Islam menjadi penuh kebenaran dan keadilan b) Hanya untuk menunjukkan kebijaksanaannya c) Agar umat Islam menjadi kaku dan dogmatis d) Untuk menyulitkan umat Islam e) Karena Al-Qur'an hanya berisi cerita-cerita moral 70) Mengapa dalam Islam, terdapat praktik ta'akidul kitab (penegasan dari hadis) terhadap ayat-ayat Al-Qur'an? Berikan argumen yang kuat untuk mendukung pentingnya praktik ini dalam pemahaman agama. a) Praktik ta'akidul kitab bertujuan untuk menggantikan ayat-ayat Al-Qur'an yang dianggap usang. b) Ta'akidul kitab adalah upaya untuk mengabaikan ayat-ayat Al-Qur'an yang bertentangan dengan ajaran hadis. c) Praktik ini menunjukkan bahwa hadis lebih penting daripada Al-Qur'an dalam hierarki nilai agama. d) Ta'akidul kitab membantu dalam memberikan penjelasan, konteks, dan pemahaman lebih mendalam terhadap ayat-ayat Al-Qur'an. e) Praktik ta'akidul kitab melanggar prinsip kebebasan interpretasi dan refleksi pribadi terhadap Al-Qur'an

SOAL PAI -1

af
Trykke
Integrere

Rangliste

Visuel stil

Indstillinger

Skift skabelon

Gendan automatisk gemt: ?